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對于很多家長可能還不知道什么是注意力缺陷障礙,這里先給大家科普一下:
注意力缺陷障礙即注意力缺陷綜合癥,醫(yī)學(xué)上指注意力不足過動癥(Attention Deficit Disorder),英文縮寫ADD。最主要的癥狀是不可控的頻繁地、不自覺地走神。多數(shù)出現(xiàn)在孩子身上,僅有一部分孩子能隨著年齡的增長減輕癥狀?,F(xiàn)在很多成人也飽受ADD的困擾,因無法集中注意力而導(dǎo)致工作效率不高,因此在攀人生這座高峰時,常常會因為注意力缺陷障礙而停滯不前,甚至落后于他人。但這并不是說ADD患者就無法集中注意力,他們只是不能決定集中注意力的時間和場合。在某種程度上,還可能比普通人更能集中全部的注意力,做到高度的專注。
在個性方面,患ADD并不意味著過度活躍,正好相反,ADD患者往往可能是相當(dāng)安靜甚至是嚴(yán)肅的人。
在行動方面,得ADD也不意味著反應(yīng)遲緩,許多ADD患者天資聰慧,反應(yīng)敏捷,而且非常成功。
孩子注意力缺陷癥狀能在學(xué)習(xí)中能體現(xiàn)出來:比如孩子上課集中不了注意力:上課的時候在書本上胡亂涂畫、上課回答不上問題、打擾其他孩子學(xué)習(xí)、完成不了課堂作業(yè)、總是丟東西(比如筆、橡皮等);再比如孩子在考試中,會對難度適中的題目感興趣,而對乏味枯燥,需要耐心與細心的計算題部分或者難度很大的應(yīng)用題思考題部分,則提不起興趣,甚至是考完試后不檢查試卷,卷面字跡不工整,涂改很多等情況都能證明孩子有這方面的缺陷;
孩子注意力缺陷癥狀能在生活中能體現(xiàn)出來:房間總是被孩子搞得一塌糊涂,反復(fù)多次教育沒有用;總不能好好吃飯,一邊吃一邊玩玩具或者看電視;一個人洗澡總得磨蹭一小時;在家里不能一個人安心做作業(yè),原本一個小時能完成,總得多花幾倍時間;做事拖拉;有些孩子甚至不愿意幫媽媽完成家務(wù)。
還有一種情況是,孩子有高度求知欲,總是渴望學(xué)鋼琴、學(xué)輪滑、學(xué)下棋,但每次卻又不能堅持下去,總是找其他借口,比如授課老師對他不好卻對其他人委以重任;或是自我否定,認為是自己能力不行,無法繼續(xù)學(xué)下去;或是缺少強烈的動力...更有甚者,表現(xiàn)出自己有輕微的抑郁癥。其實,真正的原因可能是ADD。ADD患者一般有很強的求知欲,但正是受ADD的影響,他們的求知欲不得善終,于是導(dǎo)致他們更加抑郁。如果不及早明白這個道理,ADD可能真就導(dǎo)致了抑郁癥,這樣就會毀了孩子一生!
家長們不要焦急,在這里,有一個美國范德比爾特注意力診斷報告家長測評表,由著名兒科醫(yī)學(xué)專家馬克·沃拉維博士最初制定。目前在世界上是最權(quán)威的注意力和多動方面的測評表格,指導(dǎo)了DSM-IV標(biāo)準(zhǔn)(美國神經(jīng)狀況診斷和統(tǒng)計手冊)。接下來一共有53個問題需要家長完成,在注意力缺陷、多動沖動、混合型、對立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系這七個方面對孩子進行專業(yè)評估。在完成的過程中,請家長們注意,為自己孩子評分的時候一定要實事求是,不要減輕或加重孩子的問題。如果孩子在不同場合有不同表現(xiàn),則以更嚴(yán)重的場景為準(zhǔn)。
測試地址與訓(xùn)練方式家長們可以下載壓縮包:
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測試&訓(xùn)練.rar
2016-2-25 11:46 上傳
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測試訓(xùn)練
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