人們常常說孩子學習成績的好壞,和學習環(huán)境的關系也很大。在英語這一塊,因為我自己上學時成績就不好,平??傆X得幫不上孩子,所以只能努力給她營造一個好的學習環(huán)境了。其實一開始我也不 知道怎樣的環(huán)境才叫好,后來和孩子學校的一位老師聊過之后,我才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造良好的學習環(huán)境也是件很有技術含量的事,做得好的話,對孩子幫助是很大的。 孩子在瑞思學科英語已經學習快一年了,他們上課采用的是浸入式教學,在全英文的環(huán)境中學習語文、數(shù)學、科學等課程。有一次去接孩子回家時,和老師聊到我英語不好,有沒有什么是我在家里能做并且能幫到孩子的,希望老師能給我一些建議。老師聽到我的話之后跟我說,很多家長都有這樣的 問題,雖然不能直接幫助孩子學英語,但從其他方面入手同樣也是有用的,比如說在家營造一個更適合學習英語的語言環(huán)境。 老師告訴我,可以借助專門為孩子設計的多媒體 工具,像全英文的VCD、圖書等,也可以借助一些英文貼紙,給孩子營造一個好的語言學習環(huán)境,讓孩子在 生活中感受到英語的韻律以及用處。如果覺得自己的英文水平差,還可以讓孩子充當 “小英語教師”,告訴孩子自己不會的地方。父母積極的學習心態(tài),對孩子來說也是一種正向的鼓勵和影響。在當小老師的過程中,也能激發(fā)孩子自身學習的興趣和成就感,從而保持持久的學習動機。語言不太好的家長,千萬不要讓孩子死記硬背。最后,這個老師還給我推薦了瑞思學科英語高級學術副總裁Sally的博客,上面有好多關于孩子學英語的文章,非常值得一讀。 現(xiàn)在,我每個周末都會固定讓孩子給我上英文課,她當起小老師來有模有樣,不僅能鞏固在學校學到的知識,還能鍛煉她的表達能力。每次從學?;貋?,孩子都會主動告訴我當天學的內容,偶爾還會 提問題考考我,賣個關子等到周末“上課”再給我解答,明顯感覺她的學習積極性提高了。由此可見,良好的語言環(huán)境對孩子的學習英語確實是有幫助的,和我一樣英語不好的家長們也不要著急,希望這些經驗對你們也有用哦。
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