- 媽米
- 20961
- 經(jīng)驗(yàn)值
- 9715
- 在線時(shí)間
- 3148小時(shí)
- 昵稱
-
- 寶寶生日
- 2009-04-12
- 注冊(cè)時(shí)間
- 2009-8-5
- 帖子
- 28
- 閱讀權(quán)限
- 50
- 積分
- 9715
- 精華
- 11
- UID
- 708539
- 寶寶生日
- 2009-04-12
- 帖子
- 28
|
經(jīng)?？吹酱笕硕汉⒆?，把孩子逗得出錯(cuò)，或者驚慌、害怕甚至哭泣，大人們便笑了。逗孩子的成人并沒(méi)有惡意，甚至還是出于對(duì)孩子的喜愛(ài)，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這真是一種殘忍的行為，因?yàn)楹⒆硬欢笕藗兊耐嫘?，成人的“逗”往往?huì)讓他們感到憤怒、驚恐、被欺騙、不被尊重，讓他們的心靈受到傷害。
這種場(chǎng)景，你碰見(jiàn)過(guò)嗎？
一次在餐館吃飯，我看到一群大人逗孩子，那一幕看得我難受極了。 首先是孩子的爸爸指著他的朋友（大約30多歲）笑著對(duì)孩子說(shuō)：兒子，叫哥哥！ 爸爸的朋友則掏出一個(gè)紅包在孩子眼前晃了晃說(shuō)：叫聲伯伯，這個(gè)紅包給你。
孩子不知道到底該叫眼前這個(gè)男人“伯伯”還是“哥哥”，猶疑著不吭聲。爸爸的朋友作勢(shì)要把紅包收起來(lái)：不叫伯伯啊，那這個(gè)紅包不給你了。 孩子不吭聲。 旁邊一位阿姨笑著說(shuō)：這孩子膽子可真小，一直不說(shuō)話，哈哈。
我在旁邊看著，為這個(gè)孩子感到難過(guò)。由于大人們之間的玩笑，他不確定到底該叫那位男士“伯伯”還是“哥哥”，由于怕叫錯(cuò)，索性他不開(kāi)口叫人，卻被貼上了“膽小”的標(biāo)簽！
男士們喝酒去了。過(guò)了一會(huì)，一位女士走到男孩身邊，蹲下來(lái)問(wèn)道：xx，你是男孩還是女孩？我猜你是女孩。 本來(lái)情緒緩和了一點(diǎn)的孩子不高興了，沉默。 女士繼續(xù)逗，你不說(shuō)啊，那你就是女孩啦！
孩子趴到媽媽腿上，仍然不說(shuō)話。顯然他心里既憤怒又著急，憤怒的是那個(gè)阿姨亂說(shuō)自己是女孩，著急的是不知道如何辯解。對(duì)孩子而言，每一位大人都是一個(gè)巨人，孩子要反抗陌生的“巨人”需要一定的勇氣，尤其對(duì)于那些內(nèi)心力量弱小的孩子。
這時(shí)，孩子的爸爸笑著說(shuō)，再這樣下去他一會(huì)兒會(huì)哭的。孩子的媽媽也不阻止那位女士的行為。 女士并沒(méi)放過(guò)孩子，說(shuō)，來(lái)，阿姨抱抱你，行不行？ 孩子縮到媽媽?xiě)牙?，不說(shuō)話。前面的捉弄讓孩子對(duì)女士毫無(wú)好感，怎么可能讓她抱呢？ 女士笑著說(shuō)，你不說(shuō)話啊，那我就強(qiáng)行抱你啦！邊說(shuō)邊伸手假裝要抱孩子。
孩子終于“哇”的一聲哭了，一桌子大人全笑了…
我難受的不是別人怎樣逗孩子，是孩子的父母全然未能意識(shí)到孩子的內(nèi)心變化，未能給孩子提供保護(hù)和支持。這個(gè)過(guò)程中大人們是得到了快樂(lè)，但這種快樂(lè)的實(shí)質(zhì)是成人居高臨下以孩子的天真幼稚來(lái)取樂(lè)，是對(duì)孩子的不尊重。
逗孩子帶來(lái)的心理陰影，你知道嗎？
因?yàn)橛H戚不當(dāng)?shù)摹岸骸保业男≈杜畷詴栽?jīng)產(chǎn)生了心理陰影。
一次曉曉來(lái)我們家做客，晚上一起吃飯的時(shí)候，她突然問(wèn)道：姑姑，你說(shuō)我媽媽還愛(ài)不愛(ài)我？ 我說(shuō)：你媽媽當(dāng)然愛(ài)你啊。 曉曉滿臉擔(dān)憂地說(shuō)：可是姨媽說(shuō)媽媽以后不愛(ài)我了，只愛(ài)弟弟。
我馬上打電話找曉曉的媽媽和奶奶了解清楚情況，原來(lái)是在她弟弟的滿月酒上，一位姨媽對(duì)她說(shuō)，你媽媽有了你弟弟，今后只愛(ài)你弟弟，不愛(ài)你了。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，最恐懼的事情莫過(guò)于失去媽媽的愛(ài)了。此時(shí)事情已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月，這幾個(gè)月里她該是多么的恐懼和不安啊。難怪這幾個(gè)月里，曉曉經(jīng)常打弟弟，她是恨這個(gè)小小的**奪走了媽媽的愛(ài)呢。成人以為逗一下孩子取取樂(lè)無(wú)關(guān)緊要，卻不知道這樣會(huì)給孩子帶來(lái)多大的痛苦。
看著曉曉充滿擔(dān)憂的樣子，我心痛極了，一字一句地說(shuō)：曉曉，姑姑鄭重的告訴你，姨媽是逗你的，這是一種欺騙，是不對(duì)的。我敢保證：你媽媽和以前一樣愛(ài)你。 曉曉半信半疑地說(shuō)：我媽媽真的和以前一樣愛(ài)我嗎？ 我們做了一些努力，曉曉才重新相信媽媽還是愛(ài)她的。
有人逗我的孩子，我該怎么辦？
當(dāng)孩子被愚弄的時(shí)候，家長(zhǎng)要第一時(shí)間站出來(lái)保護(hù)自己的孩子。不要因?yàn)榈K于面子保持沉默或者陪笑，更不要?jiǎng)褡约旱暮⒆樱蛘呷ヌ婺切┒汉⒆拥娜私忉?，那樣?huì)讓孩子感覺(jué)到孤立，連父母都不能理解和支持他。
家長(zhǎng)可以先平和地把孩子的感受說(shuō)出來(lái)：xx，你是不喜歡大家這樣逗你是嗎？ 孩子聽(tīng)到這句話，便知道爸爸（媽媽）理解他。
接著，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子說(shuō)：大家其實(shí)是喜歡你，不過(guò)這種方式讓你不舒服了是不是？如果他們換一種方式表達(dá)對(duì)你的喜歡，你能接受的對(duì)嗎？這話一方面說(shuō)給孩子聽(tīng)，讓孩子了解大家對(duì)他并沒(méi)有惡意；一方面也說(shuō)給親友聽(tīng)，讓親友換一種尊重孩子的方式。
如果親友們還是不知趣，繼續(xù)逗孩子，那么家長(zhǎng)要果斷地對(duì)親友們說(shuō)“不”：各位，我知道大家是喜歡我的孩子才逗他，不過(guò)這種方式孩子不能接受，請(qǐng)大家換種方式和孩子交流，謝謝。
必要的時(shí)候可以帶孩子暫時(shí)離開(kāi)一會(huì)，先照顧孩子的情緒，事后再跟親友溝通。只要家長(zhǎng)得體的**，可以做到既保護(hù)了孩子又不會(huì)得罪親友。萬(wàn)不得已的情況下，寧可得罪親友，也不能犧牲孩子的心理健康。
對(duì)話演練，消除孩子陰影
對(duì)于大一點(diǎn)可以表達(dá)的孩子，可以教會(huì)孩子怎么面對(duì)別人的“逗”。鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的真實(shí)感受，**表達(dá)自己的看法。
起初，曉曉對(duì)姨媽說(shuō)的“媽媽只愛(ài)弟弟，不愛(ài)你了”深信不疑，我和家人演示了一遍當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我扮演曉曉，家人扮演姨媽：
家人：曉曉，你媽媽有了弟弟，今后只愛(ài)你弟弟，不愛(ài)你了！
我：你騙人，我媽媽一直都很愛(ài)我。
家人：是真的，你媽媽有了弟弟后就只去照顧你弟弟，沒(méi)時(shí)間照顧你了。這不是說(shuō)明她不愛(ài)你了嗎？（大多數(shù)老大就是因?yàn)檫@一點(diǎn)而擔(dān)心媽媽不愛(ài)她了，在此我設(shè)計(jì)了這句話，打消孩子的疑慮）
我：那是因?yàn)榈艿芴?，不?huì)照顧自己。
家人：你媽媽親口跟我說(shuō)，她不愛(ài)你了。
我（大聲）：請(qǐng)不要逗我，我不喜歡你這樣逗我。
我們演示的時(shí)候，曉曉看得非常認(rèn)真，眼里有淚光閃爍。接下來(lái)，我邀請(qǐng)曉曉一起演練，我扮演姨媽，她扮演她自己。在演練過(guò)程中，她居然咯咯地笑了，反復(fù)要玩這個(gè)“游戲”，我知道她已經(jīng)相信姨媽是騙她的，并覺(jué)得這種“逗”很可笑，她對(duì)這個(gè)事釋?xiě)蚜恕?br />
孩子遲早要面對(duì)社會(huì)中形形色色的人和事的，所以遇到別人逗孩子并非完全是壞事。這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的真實(shí)感受，**表達(dá)自己的想法，勇敢地拒絕別人“逗”他，孩子的內(nèi)心力量便會(huì)慢慢增強(qiáng)。如果家長(zhǎng)能夠理性而得體地**“逗”孩子的問(wèn)題，孩子會(huì)潛移默化地效仿家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)自己不喜歡的場(chǎng)景，學(xué)習(xí)如何為人處世，這不更是生動(dòng)的一課嗎？
|
|
同城圈
媽媽網(wǎng)輕聊
媽媽網(wǎng)孕育
發(fā)表于 2014-11-1 12:03
發(fā)表于 2014-11-3 14:38
