Claudia0304

  4歲的孩子應(yīng)該了解哪些生活內(nèi)容、5歲的孩子應(yīng)該培養(yǎng)哪些方面的興趣愛好、孩子上小學(xué)之前到底應(yīng)該認(rèn)識(shí)多少個(gè)漢字……面對(duì)這些學(xué)齡前兒童教育問(wèn)題，家長(zhǎng)們都會(huì)有各種各樣的困惑。那么學(xué)齡前兒童該怎么教育呢？上海lUC國(guó)際兒童中心的早教專家總結(jié)了兒童學(xué)齡前教育要注意的幾個(gè)方面。

第一、語(yǔ)言方面的教育

對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，進(jìn)行多方面系統(tǒng)的感官訓(xùn)練，可以讓他們通過(guò)對(duì)外部世界的直接接觸，來(lái)發(fā)展敏銳的
感覺和觀察力。

第二、運(yùn)動(dòng)方面的教育

運(yùn)動(dòng)不僅有助于兒童年身體的健康發(fā)育，還有助于兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活和正確，更能幫助鍛煉兒童的意志和發(fā)展兒童之間的合作關(guān)系。

第三、初步知識(shí)的教育

3—6歲的兒童已經(jīng)具備了初步學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，完全可以教他們學(xué)習(xí)、閱讀、書寫和計(jì)算。

第四、日常生活的教育

日常生活教育可以分為兩大類：一類是與兒童自己相關(guān)的，另一類是與環(huán)境相關(guān)關(guān)的。通過(guò)實(shí)際生活中的練習(xí)，可以培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立生活、適應(yīng)環(huán)境、與他人交往的能力。

第五、音樂(lè)及其他方面潛能開發(fā)教育

針對(duì)孩子天生的特質(zhì)和興趣方面的能力，來(lái)培養(yǎng)孩子在音樂(lè)、繪畫等專長(zhǎng)領(lǐng)域的潛能開發(fā)與素質(zhì)培養(yǎng)。

Tina34

這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在也困擾著我，對(duì)于學(xué)前教育有時(shí)候確實(shí)是一籌莫展，也一直想幫孩子找一個(gè)合適的教育機(jī)構(gòu),你說(shuō)的LUC國(guó)際兒童中心在哪里，是一家什么樣的機(jī)構(gòu)？可以介紹一下嗎？

YuukiAsuna

樓主你孩子送去luc了嗎？好不好？?jī)r(jià)格呢？

Claudia0304

回復(fù) YuukiAsuna 的帖子

我孩子去了他們的興趣班，內(nèi)容非常豐富的，寶媽可以去他們的**看看哦，這里不多說(shuō)了，以免廣告嫌疑

Vicky34

請(qǐng)問(wèn)luc在哪里呢？

Claudia0304

回復(fù) Vicky34 的帖子

在上海浦東世紀(jì)公園那邊