兒子5歲不到,周一到周五要上幼兒園,總是賴(lài)床不起,周六周日,不到7點(diǎn),自己就起床了,就是為了玩。只要有的玩,可以不睡,幾乎一天都看不到累的癥狀,如果不是在玩,隨便走兩步,就嫌累了,跟女人逛街一個(gè)癥狀。
暑假期間,下午送去半日拖的學(xué)校LUC中表現(xiàn)的卻是出奇的好,我嘗試著做了一些了解,發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是,在LUC的2-3個(gè)小時(shí)內(nèi),玩耍時(shí)間并不多,但是他很專(zhuān)注。為啥在家,就會(huì)各種懶散,對(duì)什么事情都提不起精神? LUC的老師告訴我,4歲的孩子還處于幼兒期(3~6、7歲)。而每一個(gè)階段孩子的特點(diǎn)、需求和教育方式都不盡相同。這個(gè)階段,孩子會(huì)慢慢萌生思維的萌芽,但認(rèn)知卻是非常的自我為中心,想象力也日漸豐富,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生所謂第一次的思維叛逆期。可能在大人眼中,孩子最喜歡的是玩兒。然而“玩”也是有區(qū)別的,根據(jù)孩子認(rèn)知水平的發(fā)展,游戲也會(huì)從剛開(kāi)始的對(duì)成人動(dòng)作的模仿開(kāi)始,與父母親自互動(dòng)開(kāi)始。下午的3-5點(diǎn)這段時(shí)間,他們的游戲還有知識(shí)的獲取也是根據(jù)孩子的興趣來(lái)安排,因?yàn)闈M(mǎn)足孩子的需求和興趣是有助于促進(jìn)兒童人格和情緒的健康發(fā)展。所以孩子會(huì)顯得更為專(zhuān)注和更愛(ài)學(xué)習(xí)。
我想很多父母會(huì)和我一樣,上班時(shí)間,就會(huì)在照看孩子的時(shí)間和精力上會(huì)不夠,陪孩子玩耍,陪他學(xué)習(xí)獲取知識(shí)的時(shí)間更是只有周末,甚至是沒(méi)有,作為父母我一直都覺(jué)得自己的孩子很棒,但是卻是會(huì)有些問(wèn)題存在。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題了,很多父母是抱著怎么樣的想法來(lái)處理的呢?
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