繼參加媽媽網(wǎng)組織的參觀養(yǎng)樂(lè)多活動(dòng)后,總算又有個(gè)沒(méi)有霧霾的好天氣,可以參加網(wǎng)站組織的羅蘭數(shù)字音樂(lè)學(xué)校黃浦校區(qū)電聲樂(lè)體驗(yàn)課。 坐955到瑞金醫(yī)院站下車(chē),穿過(guò)馬路,沿著永嘉路直走,就可以看見(jiàn)橙色的羅蘭數(shù)字音樂(lè)學(xué)校的廣告招牌,很醒目。沿著樓梯下到地下2層,很容易就找到了活動(dòng)場(chǎng)地。 進(jìn)門(mén)自報(bào)家門(mén)簽到,得到了一個(gè)漂亮的橙色手環(huán)。由于路上車(chē)有點(diǎn)堵,我們小遲到了一會(huì)兒,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了。原本以為就媽媽網(wǎng)的幾個(gè)小朋友,可一進(jìn)表演廳看見(jiàn)已是擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,好不容易找了個(gè)凳子在最后排,兒子只能站在椅子上才能看見(jiàn)舞臺(tái)上的表演。不過(guò)這個(gè)并不妨礙小朋友的熱情,瞬間,兒子就被老師的現(xiàn)場(chǎng)表演打電鼓給吸引住了,還一邊和著音樂(lè)拍手、扭動(dòng),看來(lái)他很感興趣哦。表演完后是現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有3個(gè)幸運(yùn)的大哥哥大姐姐獲得了體驗(yàn)課程及精美禮品。接著就是孩子們最期待的親手體驗(yàn)課程了。 按照簽到時(shí)姓名貼的顏色和圖形,天天被分在了第三組,相對(duì)于前面的2組屬于小年齡組段的孩子,約15個(gè)小朋友。首先來(lái)到的是電鼓教室,一人一臺(tái)電鼓,6人一批體驗(yàn)。帥氣的男老師先把小朋友分別定義為猴子、大象、獅子等6種對(duì)應(yīng)的可愛(ài)小動(dòng)物,然后看大屏幕的軟件,小鼓對(duì)應(yīng)的是桔子,當(dāng)桔子落到鼓點(diǎn)時(shí),小朋友就得拿起手中的鼓槌在鼓面敲打一下,如果落點(diǎn)節(jié)奏準(zhǔn)確,電腦軟件會(huì)自動(dòng)計(jì)分,看哪個(gè)小朋友的得分最高,還會(huì)出現(xiàn)大大的獎(jiǎng)杯鼓勵(lì)。播放的音樂(lè)是小朋友們耳熟能詳?shù)摹缎⌒切恰?。單手熟悉后,老師又加入了右腳的節(jié)奏,同樣,西瓜代表右腳踏板,當(dāng)西瓜落地,小朋友就要踩一下右腳的踏板。難度加大了,一會(huì)兒桔子落下要打鼓面,一會(huì)兒西瓜落下要踩踏板,小朋友們有些手忙腳亂了??赡芷綍r(shí)類(lèi)似的手機(jī)游戲《太鼓達(dá)人》、《節(jié)奏大師》玩多了,兒子很容易就掌握了要領(lǐng),作為小兔子的他2次都是第一名,真棒! 體驗(yàn)完電鼓,接著來(lái)到了電子琴的教室,帶教的是位漂亮的短發(fā)姐姐。體驗(yàn)軟件更類(lèi)似節(jié)奏大師了,而且只要按軟件音符落下的節(jié)拍彈do音(琴面上的紅點(diǎn))即可。兒子又得了最高分 輕松愉快的體驗(yàn)課程結(jié)束了,媽媽順便帶著天天參觀了一下其他教室。原來(lái)羅蘭數(shù)字音樂(lè)學(xué)校有自己專(zhuān)門(mén)的教學(xué)軟件及教材,還是上海市打擊樂(lè)協(xié)會(huì)音樂(lè)考級(jí)點(diǎn)。由于地處文化廣場(chǎng)內(nèi),活動(dòng)結(jié)束后我們還在周邊的綠化帶玩了玩,周末的午后,散散步不錯(cuò)。
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