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本帖最后由 coney8412 于 2012-8-23 17:02 編輯
一年半前,孩兒他爹和我盼了39周的寶寶呱呱墜地了!寶寶剛生出來的時(shí)候,那么嬌小,用兩只手就可以輕松地托起來了,特別需要被呵護(hù)。轉(zhuǎn)眼間,寶寶1歲半了,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)小大人了!
前天,我家寶寶做了一件很感動(dòng)我的事,說來跟大伙兒聽聽。
我頭發(fā)挺多的,最近燙了卷發(fā),今天想把頭發(fā)盤起來,盤了好幾次都沒盤好,抬著手臂手都酸了,煩死我了,還把皮筋繃斷了!我正在找出一根新的皮筋,準(zhǔn)備再扎一次時(shí),這時(shí)在旁邊玩兒的寶寶走過來,沖著我一邊比劃一邊說:“媽媽,寶寶要……”我還以為寶寶也想扎朵花兒在她腦袋上。我正心煩呢,強(qiáng)忍耐心蹲下來對(duì)寶寶說,你太小了,還不能扎頭發(fā)。結(jié)果寶寶一把抓過皮筋,跑到我身后,原來她是要幫我盤頭發(fā)!雖然寶寶在我頭上抓了半天,弄得我好疼,也沒把頭發(fā)穿過皮筋……但是,寶寶這個(gè)舉動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn),這個(gè)小人兒其實(shí)觀察得很仔細(xì),看到我因?yàn)楸P不好頭發(fā)而發(fā)愁,想來安慰、幫助媽媽,讓我好既驚喜又感動(dòng)??!寶寶真是越來越懂事啦~~
回想一下,這個(gè)和我自己的培養(yǎng)也是分不開的。從懷孕以來我就經(jīng)常逛論壇、買書、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)。“成長(zhǎng)里程碑”告訴我,寶寶在1歲半時(shí),在情感方面的發(fā)展讓他就已經(jīng)能夠體察到他人遇到困難時(shí)的沮喪情緒,寶寶開始嘗試幫助他人解決問題,因此在這個(gè)階段需要格外關(guān)注寶寶的情感需求。在這里,我也跟大家分享一下學(xué)習(xí)“成長(zhǎng)里程碑”的好地方,好學(xué)的媽媽們可以點(diǎn)這里。
科普一下:“成長(zhǎng)里程碑”是來自美國北卡羅萊納大學(xué)心理學(xué)教授J.Steven Reznick博士,是根據(jù)寶寶6歲前的生長(zhǎng)規(guī)律而提出。寶寶早期的生長(zhǎng)發(fā)育是一系列有規(guī)律可循的生理現(xiàn)象組成的。從寶寶的第一次轉(zhuǎn)頭、微笑,第一次叫媽媽,第一次坐起來,第一次走路等等等生理現(xiàn)象,到智力、心理的發(fā)育都會(huì)“按部就班”的出現(xiàn)~~如何才能及時(shí)了解寶寶在發(fā)育過程中的各階段性標(biāo)志呢?“成長(zhǎng)里程碑”就是這個(gè)科學(xué)、明確的參照點(diǎn)。
我和老公都比較傾向“順勢(shì)而為”的教育原則,就是我們會(huì)根據(jù)孩子各個(gè)生長(zhǎng)階段的特點(diǎn),對(duì)他進(jìn)行適應(yīng)的教育。通俗的說,這就是什么年齡做什么年齡的事兒!畢竟“神童”的概率是很少的。比如我就為寶寶選擇了適合一歲半寶寶玩的玩具,還和寶寶玩他這個(gè)年齡段適合玩的游戲,適應(yīng)寶寶的特點(diǎn)去的開發(fā)他的各項(xiàng)潛能。在這個(gè)過程中,從小就為寶寶養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這對(duì)寶寶一生的發(fā)展都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的作用吧~~
在這種順應(yīng)寶寶成長(zhǎng)特點(diǎn)的教育下,寶寶居然讓我和老公收獲了很多驚喜!比如在這個(gè)成長(zhǎng)里程碑游戲——“寶寶成長(zhǎng)大比拼”中,寶寶的測(cè)試結(jié)果居然都是跑在最前面的“領(lǐng)頭龍”!讓寶爹寶娘在人前大大得意了一下!吼吼
想做這個(gè)測(cè)試的媽媽點(diǎn)這里,來測(cè)一測(cè)你的寶寶到底是“領(lǐng)頭龍”,還是“實(shí)力雄厚的小?!?,或者是“沉睡的獅子”吧!
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