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親子小游戲NO.4 比本領(lǐng),學(xué)手勢(shì)
我們可以先從幾個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)讓寶寶學(xué)起。例如:抓撓、拍手、真棒、再見(jiàn)等。只要我們邊說(shuō)邊多反復(fù)幾次做給寶寶看,他就會(huì)學(xué)著我們的樣子動(dòng)起來(lái)?!白稀?,只要把寶寶的一只手舉高,他自然就會(huì)彎曲,這是引導(dǎo)他進(jìn)行手指曲張能力的練習(xí)?!芭氖帧保覀兛梢岳饘殞毜膬芍恍∈峙脑谝黄?,發(fā)出的響聲會(huì)激發(fā)寶寶強(qiáng)烈的好奇心。這時(shí),我們帶動(dòng)著他的一雙小手多來(lái)幾次,等他對(duì)這個(gè)動(dòng)作漸漸熟練后,就會(huì)滿心歡喜地開(kāi)始自我練習(xí)。而且電視節(jié)目中會(huì)有很多鼓掌的場(chǎng)面,當(dāng)寶寶看到大家拍手的場(chǎng)面時(shí),也會(huì)情不自禁地跟著大家一起拍手的?!罢姘簟保覀儗?duì)寶寶一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都會(huì)給予由衷的贊賞,而高高挑起的大拇指就是對(duì)寶寶的一種鼓勵(lì)與支持。
將寶寶的大拇指分離豎起,告訴他這是“真棒”的意思,并以點(diǎn)頭作為詮釋。相信從你欣賞與贊許的目光中,寶寶會(huì)找到一種自信。上海留學(xué)中介“再見(jiàn)”,親朋好友臨別時(shí),我們可以舉起寶寶的手臂左右搖擺著,并連聲道別。情景相融,寶寶對(duì)再見(jiàn)所蘊(yùn)含的意思就會(huì)有了一種認(rèn)識(shí)。當(dāng)寶寶對(duì)這些手勢(shì)都能掌握時(shí),我們就可以作為一種游戲?qū)λM(jìn)行考驗(yàn)了。當(dāng)我們喊出動(dòng)作的名稱時(shí),寶寶做出相應(yīng)的舉動(dòng),如此反復(fù)樂(lè)此不疲。當(dāng)然,還可以作為一項(xiàng)本領(lǐng),成為寶寶炫耀的資本哦!
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