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建議:尊重孩子,正確引導(dǎo)
記者采訪長沙市未成年人心理發(fā)展咨詢指導(dǎo)中心和中南大學(xué)精神衛(wèi)生研究所兒童心理問題研究有關(guān)專家時,他們建議對孩子拿家里錢的行為,輕易不要用“偷”這個字,在心理上對孩子壓力小些,有利于教育。
首先,家長發(fā)現(xiàn)問題后,不要怒不可遏,連打帶罵,而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來,坐下來認(rèn)真交談。讓孩子談是怎么樣想的,花錢買了什么東西,怎么處理的。根據(jù)實情,給孩子重點分析兩方面問題:一是是非問題。聯(lián)系實際,給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質(zhì),小的毛病發(fā)展下去,會鑄成大錯。二是想花錢應(yīng)該怎么辦。告訴孩子,想買什么跟家長說,家長給錢或不給錢是經(jīng)過思考的,要錢就給對孩子成長沒有好處。如果家長平時忽視了孩子的某些合理需要,應(yīng)該向孩子做自我檢討,讓孩子服氣。
其次,家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念,以為自己拿了家長也不知道,讓孩子鉆了空子。專家認(rèn)為,家長有必要當(dāng)著孩子的面對家庭收入支出,做比較詳細的記錄。一方面,可以培養(yǎng)孩子良好的理財習(xí)慣,另一方面,讓孩子知道自家的經(jīng)濟情況,培養(yǎng)合理用錢意識。還有,應(yīng)該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實際出發(fā),看家庭經(jīng)濟條件和孩子實際需要,而且要指導(dǎo)孩子怎樣花錢。
最后專家建議,改變孩子拿家里錢的行為,出發(fā)點首先是尊重孩子的人格,切不可一下子把孩子看扁了,而且切忌不要當(dāng)著外人的面來處理這件事,更不要把孩子曾經(jīng)偷錢的事情掛在嘴邊,時不時“揭孩子的短”,隨意懲治會傷害孩子的自尊心。
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