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自從寶寶看過冰雪奇緣的電影，參加過一個小朋友的座談活動，拿了幾套芭比的玩具以后，寶寶就牢牢記住了冰雪奇緣，還時不時的唱一下里面的主題歌呢！真是挺好玩的。這不，又有了一個主題的英語活動，布置的背景正好也是冰雪奇緣的，寶寶就很開心了！過去研究了半天，說這個公主真漂亮，還會變很多的冰呢，這個雪寶很可愛，他是好朋友等等，看來還記得不少呢！等活動要開始前，寶寶又跑到了背景板前面看了一會，我就讓寶寶站在那里拍照吧！好家伙，我剛說拍照，小朋友馬上動作就出來了，我說這個是什么動作啊？寶寶說：“這個就是冰雪奇緣里面公主的動作呀！就是這個樣子的呢！”好吧，小朋友就是愛模仿哦！

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不錯呀，謝謝！

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我們家的愛心小朋友又參與了愛心的互動哦！隨著年齡的增長，小朋友的好活動參與意識越來越強，也更加會主動進行溝通了呢！但是離我們想要的狀態(tài)還是有很大的距離，這個還需要加強引導和鍛煉。參與了愛心物品售賣中的小朋友挺熱情，主動吆喝起生意，并且現(xiàn)在還學會了表演給他人看，演示自己的玩玩具，這樣可以更好的售賣自己的產品，真是挺有意思的呢！有小朋友來攤位看的時候，寶寶就會介紹她的玩具，小朋友不知道怎樣玩的時候，寶寶還拿出玩具做了演示，比如，這個魔術筆應該怎么玩等等，其實有些玩具蠻難的，小朋友自己也不一定講得清楚是什么道理，但是她演示出來以后大家也能明白，看來語言表達還要進一步提高，這個確實很好的鍛煉哦！

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嗯，要好好學習，教育孩子是一門學問

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我們家里玩起了跳房子的活動，我來介紹一下具體內容吧！
分工：爸爸負責拍照，裁判工作；媽媽負責引導考察；寶寶負責具體操作。
1、準備好材料后，由媽媽先做好示范。比如，具體的數(shù)字位置，顏色對應的數(shù)字，中文和英文；跳躍的時候奇數(shù)用單腳，偶數(shù)用雙腳；引導孩子明白奇數(shù)和偶數(shù)；
2、寶寶實踐，在媽媽的引導下，寶寶已經躍躍欲試了。隨著香袋的扔出，寶寶明白了1是奇數(shù)，用單腳跳進了1的格子內，在遇到5等稍微大一些的數(shù)字時，媽媽引導寶寶運用手指頭找朋友的方式，讓寶寶明白奇數(shù)和偶數(shù)，寶寶做出準確判斷后繼續(xù)前進；
3、在家長引導后，嘗試讓寶寶自己完成整個流程，可以讓寶寶編一些簡單的口令，比如：“跳房子，跳跳跳，單腳跳奇數(shù)，雙腳跳偶數(shù)；跳得穩(wěn)，反應快，我們大家來比賽?！?br /> 4、15分鐘左右的時間比較合適，結束以后，寶寶需要將材料收好，放回，做到有始有終，家長需要做好肯定表揚，并引導寶寶設計好下一次的活動準備。
5、游戲升級：第一關順利完成以后，在征詢寶寶建議后，可以提高難度。媽媽用英語引導寶寶找出對應的彩色筆，寶寶仍然需要按照1-2-3等的順序進行單腳和雙腳的交替跳躍，到達指定的彩色筆的位置后，拿起彩色筆，重復媽媽的問題，并用英語回答顏色。比如，媽媽提問：“Where is orange colour pen?”寶寶指出位置，回答出是6號，然后，單腳雙腳交替跳躍到6號的位置，拿起橘色筆，回答：“This is orange colour pen.”游戲算成功。

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作為傳統(tǒng)的跳房子游戲，我們這一代小時候經常玩，但是對于寶寶這樣年紀的孩子還是很少接觸的。幼兒園里面有教小朋友玩過，寶寶說過在幼兒園老師指導孩子們一起玩過的。家庭中設計的方式，主要還是就地取材，動員寶寶一起參與游戲的策劃和具體的安排。爸爸媽媽要做好引導的工作，在游戲過程中，及時提出改進的方法，引導寶寶順利完成游戲，并可以提出自己的見解，我們和寶寶一起編的順口溜就很管用，小朋友跳得很開心，當寶寶在游戲中遇到困難的時候，爸爸媽媽要及時鼓勵并提供相應的幫助，讓孩子玩得開心，玩中有收獲！

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我是一朵小花，呦呦呦呦，我是一朵小花，呦呦呦呦，美麗的小花，美麗的小花，開在祖國金燦燦的陽光下，開在祖國金燦燦的陽光下，呦呦呦！這個是寶寶學會的小首歌，唱得很帶勁呀！唱歌其實蠻講天賦的，寶寶們都很聰明，什么歌曲一聽就會，歌詞一學就上口了，比我們大人強多了，寶寶一邊唱歌，一邊還要擺出各種的姿勢，我是小花啦！我和小花一起合影啦！反正就是要臭美一下的呢！小孩子學得東西挺多，很多都是自然就學會的，聽的歌曲會了，遇到場景就自己唱出來了，剛學會的這首歌，就是聽了以后，在公園里面看到花，就在旁邊擺造型，還不忘記給我們表演一下歌曲，真是挺好玩哦！

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很快就到了5月最后的一天了，馬上就要過兒童節(jié)了，小朋友們可真是開心呀！話說，最近小朋友看到市面上西瓜多了起來，就讓我們買西瓜吃，我們看著好像是差不多可以吃了，就買了西瓜給寶寶吃，寶寶看到西瓜，那就一個激動呀！看到西瓜興奮都不得了，哈哈，我可以吃西瓜啦！西瓜真好吃呀！西瓜肯定很甜的呢！小朋友看著我們洗好西瓜，就等著切西瓜，我們問：“西瓜怎么切？”“就按照西瓜的花紋來切吧！”“要切成一片片的嗎？”“不用吧，就一半就行，這個樣吃起來舒服！”于是，我們就把西瓜一切二，搞定了，小朋友就端著西瓜，拿著勺子一口一口吃起來，哇，那個樣子真是像豬八戒呀！哪里是小淑女哦！

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今天是六一兒童節(jié)了，真是開心的日子呀！小朋友昨天看了《白雪公主與七個小矮人》的兒童劇，開心得不得了，爸爸倒是說自己看得要睡著了，特別搞笑呢！活動這么多，帶寶寶去參加一些平時不太有機會看的東西吧！于是，正好看到有樂隊的演奏呢！小朋友聽得也很入迷，其實，都是唱的英語歌曲，寶寶也聽不懂，不過可以感受音樂的意境呀！于是，小朋友在沒有座位的情況下，依舊站在那里聽得很認真，還不忘記說：“他們唱得真好！那個人用的是薩克斯，那個人用的是架子鼓，還有兩個人用的是電吉他?！毙∨笥讯际侵赖哪兀≌媸遣荒苄】?，平時無意間說的東西，她都是能記住的呀！開心六一，歡樂多多，今天去看《潛艇總動員》吧！

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我們一直說小朋友的創(chuàng)意一定要保護好，所以，我們平時都會讓寶寶接觸一些可以進行創(chuàng)意的作品或者是拼搭。家里新得了一套玩具，寶寶挺開心得，拿出來一看都是積木得拼搭，寶寶說這個還沒有好好玩過，所以我們就讓寶寶拿出來玩一下，小朋友一看，就自己想辦法做了，一會告訴我，這個是我做的桌子，也可以是凳子，這樣我們就可以用來放東西，出去也可以坐了，這個樣子比較簡單哦！然后，小朋友就開始搭建軌道，說汽車可以開上去開下來，還可以過橋，不過要注意坡度，坡度太陡的話很危險的，好吧，知道坡度了都！然后，寶寶又動手搭建了一些建筑，還說這樣的設計比較好看，我們也就聽她介紹，覺得是挺有意思的呢！

博博天使

學習了，謝謝樓主！

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六一兒童節(jié)真是開心呀！天氣也不錯，小朋友們都去幼兒園參加了活動，自己動手做了玩具，還一起分享，老師給孩子們拍了照片，傳到了群里，大家都好開心的呢！小朋友們還有一起吃水果，吃得好開心，拍照片都很聽話呀！等到大家一起小組拍照的時候，老師說要做動作，于是，寶寶就來了一個青蛙的動作，因為她說今天穿了綠色的衣服，所以可以變成青蛙，于是，照片出來了以后，其他小朋友看著倒是挺嚴肅的，寶寶看著就有點搗蛋了，然后還有頒獎的環(huán)節(jié)，寶寶的手工制作獲得了三等獎，真是很開心哦！于是還上去領了獎狀和獎品呢！小朋友的節(jié)日真是好開心哦！

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六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽送禮物給寶寶，今年的六一兒童節(jié)，我們和寶寶商量后決定過一個不一樣的兒童節(jié)，賺取一份特殊的兒童節(jié)禮物。
       我們和寶寶一起整理了寶寶的閑置物品，包括寶寶用不到的一些物品和玩具，帶到跳蚤集市進行售賣，寶寶作為小攤主，不僅要吆喝，還要演示給買家，還要討價還價，當然這個方面爸爸媽媽要提供幫助哦！通過兩天辛勤的勞動，寶寶賺到了3458元。
       最后，寶寶還將其中部分勞動所得捐獻給了患有重病的小伙伴用于治療費用。寶寶的六一兒童節(jié)禮物夠特別吧！不僅付出勞動，收獲朋友，還奉獻了愛心哦！看著快樂而忙碌的小攤主，我們感覺這個六一禮物太有意義了！父母陪伴孩子的成長，一起經歷寶寶的快樂，給孩子送陪伴，給孩子送一份特殊的禮物，將大愛傳遞，有愛心的孩子，懂得生活的孩子最快樂！這也是寶寶最特殊的六一禮物！不僅自己獲得了，還送給其他小伙伴快樂和希望！

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最近電影《復仇者聯(lián)盟2》比較火爆，我和寶爸去看過了，沒有帶寶寶去，比較里面的鏡頭還是比較暴力的，就不要帶寶寶去看了，不然的話害怕什么的就不好了。雖然沒有帶寶寶看，不過我還是和寶寶說了里面的人物和一些情節(jié)，寶寶不一定聽得明白，但是里面的人物形象在一些展廳寶寶還是看到了，寶寶知道了鋼鐵俠，知道鷹眼，綠巨人，黑寡婦，美國隊長，雷神，當然還有奧創(chuàng)，寶寶還是很厲害的吧！我們在陸家嘴玩的時候正好看到有展覽，我們就進去玩了一會，小朋友看到這么大的模型，開心的不得了，說實話確實很大的，小朋友站過去，感覺好小呀！我們家的臭美姑娘還不忘記關照我拍幾張回去看看呢！真是有趣哦！

憤怒的百小神

很好，很聰明的寶寶

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小麥已經過了收獲的季節(jié)，大家很少在城市里面看到有小麥，正好我們去玩的地方有小麥，小朋友開心得不得了的呢！在進去的時候，我們還關照寶寶要當心的，萬一衣服勾到就不好了，還有就是怕劃破，小朋友說我知道了，我會當心的。寶寶一進去，那叫一個開心呀！真是很不錯哦！高高的麥子，看起來就把人淹沒在了麥子中，真是很好看的呢！小朋友在里面穿來穿去的，玩得很開心呀！說實話我們也只有在旅游中看到過一些成片的麥田，稻田或者是一些油菜花之類的，在城市里面很少看到，真是需要珍惜的，看著還舒服，以后有機會也是要讓寶寶多多體驗一下田野的生活，增加一些感悟哦！

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又是一年高考日，考生們備戰(zhàn)高考，終見分曉呢！想著我們家小朋友高考那還是要好久好久呢！所以我們的戰(zhàn)線很長，需要備戰(zhàn)很久很久，拼爹，拼媽，拼娃，真心不容易的呢！于是，從小參加各種活動，上課，比賽，忙得不亦樂乎，這個過程中小朋友確實有進步，還進步不小呢！別小看這些細微的進步，這個過程中，就是孩子的積累和成長，學習的樂趣，學習的方法，學習的習慣，這些都是很重要的。這些小的孩子不需要刻意的學習，只需要有興趣，慢慢引導，但是也不能沒有任何的壓力，至少在競爭的社會壓力是動力的推動，孩子能不能成功，各種因素綜合的結果，評價也是不同的，看家長需要什么樣的人生，孩子需要什么樣的生活了！大家還是繼續(xù)努力吧！

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今天還是高考日，早上還是要去送考。小朋友們出門的時候看到了小黃人，大家就圍上去了，好開心哦！小黃人真是可愛的，摸摸小黃人啊，一起和小黃人打個招呼大家玩一下吧！小黃人現(xiàn)在可是紅人呀，大家都喜歡，特別的可愛，我們有給寶寶看過小黃人的視頻，小朋友笑得開心的不得了的呢！本來對于這些人偶就是超級喜歡的，必須要去摸一下，抱一下的，現(xiàn)在這些卡通人物的形象越來越普遍了，更加是開心的呢！不過，寶寶也說過，這些叔叔在里面很熱的，因為寶寶看到過這些表演的人拿下頭套，滿頭是汗的樣子，看來寶寶還知道體諒的呢！真是什么工作都不輕松呀！

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小朋友有沒有心事呢？我覺得應該也會有吧，只是有時候小朋友說不出來，至于心事是什么？也許就是很簡單的想吃個東西，想去玩等等，不過說起寶寶學大人的樣子那也是真讓人有點哭笑不得的。有一次，我們到黃浦江邊的濱江大道玩，那里人不多，尤其是北面的話人少，環(huán)境更好，寶寶去了以后，看到有人坐在旁邊，于是，她也自己爬上去坐著，我們就站在旁邊，就看到寶寶就那樣坐著，也不說話，我們就嘀咕，小朋友在干嗎呀？怎么還坐在江邊沉思嗎？想什么問題呢？于是，過了一會以后，我們決定問一下小朋友?！靶∨笥?，你在干什么??？”
“我在想問題呀？”“想什么問題??？”“想等會要吃什么，還有今天玩得真開心呢！”“哦，這樣啊，那你怎么還坐在江邊呢？”“你們看，他人很多大人不是都這樣坐著的嗎？這樣想問題的呢！”哎呀，真是很搞笑的哦！