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寶寶玩磁性拼圖還是很有趣的呢！自己拆開來一些包裝，然后自言自語在那里玩。過一會叫我了?！鞍职謰寢專銈儊砜囱?！這個是我拼圖的！”
“哦，這個是什么呀？”
“這個是寶寶給小兔子做的房子呢！”
“哦，這個是小兔子的家呀！那旁邊的這個是什么呀？”
“這個是給小兔子準(zhǔn)備的棒棒糖和冰激凌呀！”
“還給小兔子準(zhǔn)備好吃的啦！”
“那這個是什么呀？”
“這個就是小兔子呀！不過很大的呢！房子可能進(jìn)不去呢！”
“那你想想有什么辦法呀？”
“好像有點難呢！么有那么大的房子呢！”
“好吧，小朋友也挺有想法的，知道考慮，小兔子會感謝你的呢！”
真是很有愛心的小朋友呀！要鼓勵鼓勵哦！

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那天抽獎抽到游泳，小朋友很開心，爸爸帶著寶寶就去游泳了，我去的時候已經(jīng)在穿衣服了。周圍的人就說，這位爸爸是全能呀，好厲害，都一個人搞定了。爸爸說，那也沒有辦法，總要會做的呢！聽著我心里就開心呀！寶寶游泳出來以后，就在外面玩了，小家伙自己挑 了一架小的琴，玩得開心呀！一會又去投籃玩，這個看看，那個看看，也是忙得不亦樂乎的呢！后來你吃蘋果了，小朋友吃了一會，又去玩了，我們說了才停止，吃了差不多，又等不及了，手一擦，繼續(xù)玩玩具去了。小朋友說這樣很開心，游泳洗澡很舒服，還有這么多的玩具可以玩，這里真不錯的，以后還中獎就再來，不過老板說了，只能中獎來一次，不能同一個人來兩次呢！哈哈，下次換個地方玩吧！

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我買了新的手機(jī)，6plus，效果還不錯，因為說拍照有光學(xué)防抖的技術(shù)，我們就準(zhǔn)備試一下。寶寶說：
“媽媽，把蘋果手機(jī)拿出來拍我吧！”
“好呀，那爸爸來拍，你來跳舞，媽媽來指揮看看效果怎么樣，原來手機(jī)拍照都要喊停，現(xiàn)在這個蘋果手機(jī)不用喊停，也不會模糊的，你就跳吧！”
“好的，那我跳了哦！”
于是，寶爸拿著手機(jī)開始連拍，刷刷刷，9張就按好了，回來一看效果真是不錯的，原來連續(xù)的畫面肯定要模糊的，光線也會有問題，這些連拍了9張，寶寶也是不停在跳舞，也沒有出現(xiàn)很明顯的模糊，總體真是很清爽的呢！看來這個技術(shù)還真是很不錯的呢！雖然手機(jī)貴了一點，不過好用也是很值得的呢！小朋友這下開心了，拍照不會影響她動作的連貫性了哦！

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寶寶玩貼畫也挺有意思的。有時候小孩子的世界看出的的東西和我們大人還真是的。我們和寶寶玩的時候也會了解到寶寶知道了很多，進(jìn)步了很多呢！那天爸爸陪寶寶玩貼畫，小朋友很熟練的操作起來，爸爸看到了說這個是貼在杯子這里嗎？寶寶就說：
“這個不是杯子呢！這個是油漆桶呢！小熊是給粉刷匠啊，上面還有刷子呢！”
“哦，是哦，真是粉刷匠呀！”
“爸爸要仔細(xì)觀察哦！”看來還教育起爸爸來了。爸爸接著說：
“那你可以給我們唱這首歌嗎？”
“好呀，我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子刷得更漂亮。。。”
小朋友很愉快的唱起來了呢！陪著孩子玩真是很有意思的！

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小朋友現(xiàn)在坐車的時候都是算比較聽話的，有時候看到我拿手機(jī)出來，就會說：“媽媽，給我拍照吧！然后我給你拍照。”
“好的呀，我先給你拍吧！”
于是，我就對著寶寶拍照，小朋友故意表現(xiàn)出一些動作很搞笑，有時候是開心的表情，對著你笑得眼睛都看不見了，有時候的表情就是故作深思的樣子，還會把手托著腦袋，感覺上像是在考慮問題，看起來的樣子就像是大孩子一樣的，很好玩呢！我只要一說話要拍照，小朋友就會做出表情了哦！
有一次在車子上，小朋友要睡覺了，這個時候就基本上沒有什么表情了，我就叫小朋友讓她知道我在拍照了，不過小朋友可能實在有點困了，所以也沒有什么表情，那個樣子也是挺自然的，蠻好玩呢！

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最近小朋友接觸樂高的機(jī)會還是的，興趣也很大，樂高雖然是很簡單的方塊或者長方形等基礎(chǔ)圖形，但是要用這些基礎(chǔ)圖形搭建起一定的圖形這個真是不容易的，需要很多的構(gòu)思，空間想象能力也是要很好的呢！我們是女寶寶，這個方面更加要加強(qiáng)關(guān)注和引導(dǎo)。那次，寶寶在樂高課上和一群男寶寶上課，老師教的都是一些工程車，因為這個年齡段的孩子接觸的就是百變工程，男生們都是很喜歡的，我們家寶寶也是很喜歡，在老師的引導(dǎo)下，寶寶完成了鉆地車，還是很有意思的，寶寶還在車身上預(yù)留了一些位置，這些位置就是給小動物們一起坐著玩的，確實很有意思的，還裝上了吊鉤，說可以有用處，這些都是孩子自己根據(jù)自己的想法，尋找材料做出來的，還真是很不錯的呢！

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寶寶參加樂高的積木活動，玩得開心，電視也看得開心，真是擔(dān)心這么大的屏幕，小朋友的眼睛會不會看壞呢！小朋友一看電視，注意力就不集中了，搭積木就會不專心，我們就干脆讓她看一會，看了差不多了，就把寶寶的注意力轉(zhuǎn)移到了搭積木的上面，小朋友倒還算專心搭積木了。搭出來的圖形組合，寶寶說是飛機(jī)，一會又繼續(xù)搭建后，說是圣誕樹，愛心組合等等，這些都是聽有意思的。真要用基礎(chǔ)的圖形搭建出東西，其實是很難呢！寶寶有耐心的話可以引導(dǎo)一下，讓小朋友可以有興趣繼續(xù)去探索。后來寶寶又把愛心全部拼到了一起，說這個是我們的滿滿愛心，還真是很不錯呢！玩著看著見見世面也挺好，趁著孩子有興趣，那就玩玩吧！

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上周去聽了一個講座，內(nèi)容是關(guān)于挑食的大腦，其實孩子的成長真是很有多的因素在影響，這個講座也讓我受益良多。我們期望孩子獲得什么？很多人都會說，健康是第一位的，我也是這么想的，在擁有健康的同時，快樂伴隨，這樣的人生才是美好的。但很多時候，我們的家長會為了追求孩子的學(xué)習(xí)成績而忽略了健康的問題，等健康的問題出現(xiàn)了，才會想起來要去補(bǔ)，這個時候真是已經(jīng)晚了。我們關(guān)注孩子的健康，快樂，關(guān)注孩子的人格發(fā)展，關(guān)注孩子的智力發(fā)育，這些都是必不可少的，但十全十美也是很難做到的，那我們就選擇對我們而言最重要的去做，盡量做好，不求滿分，但可以得高分。孩子的童年確實應(yīng)該快樂為主，但不帶表不要學(xué)任何東西，我們可以讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，健康的學(xué)習(xí)，這才是我們應(yīng)該要做到呢！

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樂高搭建可以讓孩子的動手能力提升，并且可以不斷啟發(fā)孩子用更好的思路和邏輯空間思維去想象然后搭建。這個方面男孩子可能更占有優(yōu)勢，女孩子就更需要從小培養(yǎng)呢！我們也擔(dān)心小朋友以后數(shù)學(xué)了邏輯思維不好怎么辦，倒不是說成績多重要，關(guān)鍵是孩子會覺得很難應(yīng)付，這樣就不快樂了！所以，我們還是讓寶寶多玩玩樂高積木，多接觸這些東西，可能會有點幫助，不管幫助大或小，我們還是盡量吧！那次在廣場玩搭建，寶寶很認(rèn)真的在搭建樂高，引來了報社記者的拍照，寶寶也不管，自己管自己搭，旁邊有小朋友來拿積木，寶寶就把積木遞給其他小朋友，很友好的互動一下，小家伙搭建的是圣誕樹，據(jù)她自己說是不一樣的圣誕樹，哈哈，簡直太可愛了！

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圣誕節(jié)快樂哦！寶寶經(jīng)常幫助外婆做家務(wù)呀！天天都是很開心的！我們有寶寶專門用的掃帚和簸箕，小朋友看到家里地上臟了，就拿出來清掃一下，這樣可以讓家里更干凈哦！小朋友做事情也挺細(xì)致的，不放過一個細(xì)節(jié)，每個地方都能夠盡量的掃到，在掃地的過程中，還會要求我們把腳抬起來，可以讓她掃地更干凈呢！那次，寶寶讓爸爸把腳抬起來，爸爸就抬得很高，寶寶就說：“哎呀爸爸，不用抬那么高的啦！稍微抬起來一點就可以了！”
“哦，好的，這樣可以嗎？”
“可以了，我掃好了，腳放下來吧！”
接著，又讓我腳抬起來，真是很有意思的呢！能干家務(wù)還是很不錯的，我們要保持呀！

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天氣越來越冷了，小朋友出門都是要戴好帽子圍巾的，其實口罩最好也戴上，但是小朋友的口罩感覺都是比較緊，不是很舒服的，小朋友就不是很喜歡戴呢！正好家里有大人的那種3M的大口罩，寶寶說要戴的，我們就拿出來戴了，小朋友還小，戴大人的口罩確實有點松，不過這樣就不會嘞到了呢！但是又有一個問題，太松了反而會把寶寶的眼睛鼻子都遮住了，這樣就不舒服，也不安全呢！于是，小朋友就把口罩往下拉，然后用圍巾壓住口罩，這樣感覺稍微好一點，弄了半天還是感覺不是很舒服，走了一段路以后還是不戴了。我也就放起來了，說實話，我個人也是不太喜歡戴口罩，真是不方便，尤其戴著眼鏡的話就更麻煩了呢！

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幼兒園里面也很熱鬧，大家都在慶祝圣誕節(jié)，老師讓家長準(zhǔn)備了禮物，然后請人扮演了圣誕老人給孩子們發(fā)禮物，大家好開心的呢！小朋友就是很可愛很天真的，看到圣誕老人就知道有禮物來呢！大家就很的排隊等著領(lǐng)禮物，圣誕老人真是忙，一個班級接著一個班級，而合影是必須的，于是，小朋友們還沒有來得及打開禮物，就已經(jīng)排好隊開始和圣誕老人合影拍照了，大家都很開心，有些小朋友的眼睛就盯著旁邊老師的手機(jī)了，沒有顧上中間的攝影師，真是很好玩呢！我們家寶寶也是超級的開心，而且也沒有跑來跑去就很聽話的站好，但是拍照的時候?qū)殞氝€是很給力的，大家有沒有看到我們家寶寶呢？她很開心的哦！對了，就是穿橘色衣服，手勢高高的那個哦！

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那天晚上坐了專車，我們用的是40元的券，實際到家里只有30多，也用不掉，干脆讓司機(jī)開了一圈，用掉將近40，也挺不錯的，司機(jī)也很開心，可以多拿錢。我們就讓司機(jī)開到吃燒烤的地方，小朋友就說：“媽媽，我也要吃燒烤。
爸爸說：“你只能吃一點的哦！不能多吃的?！?br /> “恩，我知道，就吃一點點，給我吃一點點肉吧！”
于是，挑選好以后我們就等著，這個過程中就聊天，正好音樂響起，我們的小朋友就開始翩翩起舞了，還跟著節(jié)奏變換著不同的舞蹈，有一首的節(jié)奏比較抑揚(yáng)頓挫，寶寶說：“這個節(jié)奏要動作干脆的，像機(jī)器舞一樣的?！蹦菢幼诱媸呛芟衲Ｏ駱幽兀∥覀兙托蕾p著，真開心哦！

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寶寶玩一些積木，有時候就是純粹亂玩，不一定搭建出什么形狀或者是作品，不過也沒有關(guān)系，聽她自己在玩的時候的對話就挺有意思的，一次，寶寶又拿出一套積木在玩，這個時候就是要玩螺絲，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，寶寶很開心，玩了半天，就是轉(zhuǎn)進(jìn)去轉(zhuǎn)出來，自己還一邊拿積木在說話：“這個螺絲要這樣轉(zhuǎn)進(jìn)去，速度快，而且會固定哦！”“這樣很難轉(zhuǎn)呀，肯定是沒有對整齊，重新來一遍吧！”自己玩了一會，就搞了幾個螺絲和形狀，飛機(jī)，船或者房子都沒有搭建起來，我們也不去催她，有時候也沒有目的性的亂玩，偶爾這樣也是可以的，但是每次都這樣就不行了，我們還是要引導(dǎo)的呢！有時候帶有的玩可以更好的鍛煉孩子的一些能力，家長需要引導(dǎo)好方法，有時候就還要帶有激勵的才會更有效果哦！

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休息天寶寶去參加活動，老師準(zhǔn)備的東西也挺豐富的，有吃的水果，這個是小朋友們喜歡的，不過也有小朋友不喜歡吃東西的，但對于我們家的小朋友說，這個絕對是吃貨的愛好呢！小朋友洗好手就開吃了，反正也隨便吃，吃好以后開始活動了，老師讓小朋友們自己拼圖，立體的拼圖，這個寶寶也是沒有問題的，一會會就幾個圖案搞定了，接著就開始玩圣誕樹的搭建，小朋友有的完全安全老師的要求搭建，家長一起幫忙，我們家的自己想想，自己搭建，也不要我們幫忙，自己就搭建了圣誕樹，我問旁邊多出來的是什么，寶寶說是梯子，可以爬上去，住到上面，也可以在上面玩，這樣上下比較安全，哈哈，真是設(shè)計挺的呢！

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今天是2014年的最后一天了，祝愿大家新年快樂，羊年幸福美滿，洋洋得意哦！
2014年我們又收獲了很多，每年的最后一天，我們都要來好好總結(jié)一下一年的收獲哦！２０１４年寶寶長大一歲了，個子越來越高，身材越來越好，真是姑娘十八變哦！寶寶的本領(lǐng)可大了，基本的生活自理能力也越來越強(qiáng)了，上幼兒園從來沒有哭過，都是開開心心的，真是很不錯呢！伴隨著寶寶的成長，我們也收獲了更多的快樂，作為家長，我們很欣慰，孩子長大了，孩子懂事了，孩子開心，孩子健康，哈哈，這么多的期望都能實現(xiàn)，只要我們用心，就一定會收獲更多哦?。玻埃保的昃鸵獊砼R，我們要做好更多的準(zhǔn)備，調(diào)整好心態(tài)，迎接快樂的每一天，加油加油加油，大家都要在２０１５年收獲更多的票票，更多的健康快樂，愛情友情親情當(dāng)然也是必須的呢！

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元旦，小朋友開心呀！看了斑馬總動員的電影，小朋友回來說電影里面說了有獅子豹子把斑馬的媽媽吃掉了，下午又去看了兒童劇白雪公主，小朋友很開心哦！還收集了一個袋子的雪花，不過很多都變成了黏黏的東西，我們也就沒有保留。晚上小朋友在家里彈琴唱歌，亂彈亂唱，一會唱兒歌，一會又是什么流行歌曲，一會又是自己編造的歌曲，反正就是唱著彈著玩著，開心得不得了，還會自我陶醉呢。“我是一個可愛的小姑娘，我是一個快樂的小姑娘，大家都喜歡我，我們一起快樂地玩吧！”這個自己編的歌曲，也不知道什么調(diào)子，反正聽著也挺有意思的，感覺像說唱呢！很好玩的呢！元旦第一天還是很開心的呢！那么明天要干嘛呢？好好想想吧！

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寶寶前一階段在學(xué)鋼琴，說是上8節(jié)課，其中4節(jié)大課，4節(jié)小課，后來一打聽價格，不管大課小課，50分鐘還是30分鐘，都是350元一節(jié)課，真心很貴哦！我們因為是活動抽到的，就付了198元的教材費(fèi)用去上課，最后由于這樣那樣的原因，大課上了3次，小課上了2次，少的課也不給補(bǔ)了。不管怎么樣，我們也還是以孩子興趣為主，于是，在家里也會陪著寶寶玩一些鋼琴的東西，家里本身也有鋼琴，于是就偶爾讓寶寶練練玩玩，主要就是一些簡單的彈奏，小朋友到底還小，基本的樂理知識都能知道，彈琴的時候也知道，但手部動作還是不到位，我們只提醒，也不強(qiáng)制要求，興趣沒有了，以后彈鋼琴也就不可能了，所以還是保持興趣為主吧！寶寶做功課還是挺認(rèn)真的呢！

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最近爸爸給寶寶買的金桔次數(shù)比較多，小朋友也喜歡吃，不過里面如果有點酸的話，小朋友就會吃一半，還有一點就不吃了，那剩下的就我們其他人解決了，如果是甜的話，那小朋友是吃得很開心的呢！說實話，金桔如果酸的話真是很難吃的呢！有一次，寶寶在吃金桔，正好那個表情被我看到，我就抓拍了下來，太有意思了呢！這個表情感覺像在享受，吃得津津有味，又感覺好像不是很好吃，后來我問寶寶：“這個金桔好吃嗎？”“好吃的，還蠻甜的，不過里面有一點酸，我不想吃了！”所以，我們看到的表情是對的，又好吃又不好吃，真是好可愛的呢額！