- 媽米
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今天來說一下,這一段時(shí)間我是怎么嘗試糾正妞的一些社交方面的性格心理的。
經(jīng)過上學(xué)期的觀察,妞有以下兩大問題:不太關(guān)心班級(jí)事務(wù),不太合群。
雖然身為中隊(duì)委員,完全不知道自己應(yīng)該干什么。下課了大部分時(shí)間只是默默的在座位上看書。
針對(duì)第一條,我雖然是個(gè)上班族,平時(shí)工作也很忙,還是參加了家委會(huì),每個(gè)月為學(xué)校執(zhí)勤一次。以此表示人人都應(yīng)該力所能及的多做些公益事情。同時(shí)也鼓勵(lì)妞多觀察周邊有什么自己可以做的事,比如地上有紙屑,要撿起來;同學(xué)在走廊里奔跑,要?jiǎng)褡琛?br />
針對(duì)第二條,我讓妞別每天都帶課外書,雖然看書是個(gè)好習(xí)慣,但下課還是應(yīng)該多和同學(xué)交流。她有一次告訴我同桌畫畫好,我說,那你讓她畫一張送給你,帶回來給媽媽看看啊。妞照做了。從此她下課經(jīng)常和同桌交流畫畫,現(xiàn)在主動(dòng)不帶課外書了。
前段時(shí)間看到有機(jī)構(gòu)組織軍事定向活動(dòng),召集了班上幾個(gè)小朋友,4月份選一天一起參加。相信也能通過這個(gè)活動(dòng),讓妞更融入集體。
發(fā)放幾張機(jī)構(gòu)放的照片,很期待這個(gè)活動(dòng)哦。
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