- 媽米
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這個(gè)概念對(duì)于我來(lái)講一點(diǎn)也不陌生,寶寶的大腦發(fā)展90%來(lái)自頭三年的發(fā)展,當(dāng)多寶媽媽為了一本線拼命的拼搏在高中的教室和宿舍的時(shí)候,當(dāng)我為了社會(huì)中的人際關(guān)系絞盡腦汁的時(shí)候,不能說(shuō),我當(dāng)時(shí)的要求很低,我想,我的智商,情商,各商哪怕提高一點(diǎn)點(diǎn),我也表示相當(dāng)?shù)男牢?,因?yàn)樵谀切┦铝?,與你競(jìng)爭(zhēng)的可能就在一個(gè)起跑線,你們的差距 就是真的那么一點(diǎn)點(diǎn),就這一點(diǎn),決定了最后的結(jié)果。
所以,知道這個(gè)概念之后,在多寶的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一段時(shí)間我是著急的,他有沒有落后與別的小朋友?。克幸恍﹩?wèn)題,我到底該如何引導(dǎo)那?
1. 關(guān)于入廁訓(xùn)練
多寶的如廁訓(xùn)練是我一直很頭痛的問(wèn)題,兩歲的小朋友,還不會(huì)自己如廁
我很著急,有時(shí)候會(huì)由于這件事情心情不好,經(jīng)常在多寶不成功的時(shí)候,對(duì)他嚴(yán)厲呵斥
看了這本書之后,還有作者舉得一個(gè)例子,我做了深刻的反思
如廁需要根據(jù)孩子的特點(diǎn),循序漸進(jìn)的進(jìn)行,不能操之過(guò)急,更不能責(zé)備孩子,否則會(huì)使得這個(gè)過(guò)程更加漫長(zhǎng)和痛苦
對(duì)孩子,和大人都是一件痛苦的事情
通過(guò)本書,我開始利用書中的方法進(jìn)行訓(xùn)練,效果果然比開始好了很多
2. 關(guān)于洗澡
多寶一開始很愛洗澡,往往有時(shí)候我想給他洗腳或者其他單個(gè)部位的時(shí)候
他都會(huì)激動(dòng)的整個(gè)人都進(jìn)入澡盆,給自己盡情的洗起來(lái)
但最近他卻不愛洗澡,每次洗澡都站在澡盆外面,不停得說(shuō)“媽媽,我不要洗澡”
一直也不明白為什么,跟他溝通過(guò),由于現(xiàn)在語(yǔ)言能力他并不是很發(fā)達(dá),也沒有得到結(jié)果
看了書本才知道,原來(lái)不洗澡的原因有很多,例如, 哪個(gè)部位不舒服,水太燙,等等
經(jīng)過(guò)書本的指導(dǎo),我終于找到了問(wèn)題的癥結(jié),原來(lái)是多寶現(xiàn)在太大了
以前洗頭都是躺著洗,現(xiàn)在坐著洗,我容易把洗發(fā)水弄到他的眼睛中,他感覺到不舒服,所以就開始排斥
很高興,他能幫我找到問(wèn)題的癥結(jié)
3. 關(guān)于刷牙
多寶一直是奶粉控,有時(shí)候晚上起來(lái)喝的多了,沒有沖牙齒,導(dǎo)致牙齒有很多臟東西了
所以我想早點(diǎn)鍛煉多寶刷牙
多寶開始是好奇,后來(lái)是抗拒,后來(lái)直接就拒絕
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我真的好苦惱
利用書中教的,我嘗試了幾種方法,首先,我告訴多寶刷牙的好處
再就是用了多寶喜歡的托馬斯,小黃人等卡通牙刷,換了各種口味的牙膏
最后,我擺正心態(tài),每次刷牙之前,都要跟他溝通下,想刷就刷,想媽媽刷或者自己刷都可以
實(shí)在不行,用水漱漱口
刷牙世間循序漸進(jìn)的事情,多寶畢竟太小,我只需要在這里做好他的鼓勵(lì)與協(xié)助工作就好
擺正心跳,積極面對(duì),從本書開始正確育兒,訓(xùn)練
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