清愛小安安

孩子的語言敏感期一般在6個月左右就出現(xiàn)了，2歲左右就會出現(xiàn)“語言爆發(fā)”，能表達(dá)比較復(fù)雜的句子?？粗g的孩子都能嘰嘰喳喳的跟大人簡單交流了，自己的寶寶還只是哼哼哈哈，連平常的叫喊稱呼都成問題，家長不免擔(dān)心又著急。這時，一些長輩就會安慰“貴人語遲，孩子長大后一定大富大貴”。
　　“貴人語遲”是真的嗎?別傻了!孩子的語言發(fā)展是有一定規(guī)律的，一旦發(fā)現(xiàn)寶寶違背了這個規(guī)律，明顯比同齡的孩子說話晚，家長應(yīng)該盡快帶寶寶就醫(yī)，以免錯過語言發(fā)展的黃金時期。

資料顯示，寶寶的語言發(fā)展大體如下：
1-3個月：啼哭，輕輕發(fā)聲，咿呀發(fā)聲，尖叫，發(fā)笑。
3-6個月：以不同的聲音表達(dá)不同的感受，對大人的講話以發(fā)音作為回答，發(fā)出輔音與元音的組合音。
6-9個月：模仿講話，與媽媽有意識地對話。
9-12個月：準(zhǔn)確地運用媽媽、奶奶，爺爺?shù)仍~，模仿新的聲音，近似準(zhǔn)確。
12-18個月：開始會說簡單句，發(fā)音逐漸清晰。
18-24個月：開始說復(fù)合句或者理解成人的復(fù)合句。
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其實就是發(fā)育有個體差異，我們家兩個孩子，一個說話早大動作差，一個相反，說話晚，大動作強?，F(xiàn)在2歲不到點，會穿衣、吃飯、刷牙，最近還學(xué)會了滑滑板車。

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孩子為什么說話晚?
1、可能是智力低下
　　引起語言發(fā)育遲緩最常見的原因是智力低下。智力與語言有極密切的關(guān)系，語言較其他方面更能反映小兒的智力水平。智力低下的小兒不能注意別人對他說些什么，精神不能集中，模仿別人語言的能力也差，不能表達(dá)和理解詞的意義。智力低下的小兒開始說話的年齡晚，而且不能用詞來表達(dá)其意。再大點的孩子則表現(xiàn)為說話不切題，模仿語言，把別人間他的話重復(fù)一遍作為答復(fù)，而且常常有重復(fù)語言，一句話翻來復(fù)去地的說。智力低下的小孩開始說話時，有時雖然也能說清楚某個詞，但不久往往又忘掉了，以致幾個月內(nèi)又聽不到這個詞了。
　　
2、聽力有缺陷
　　聽力缺陷也會影響語言的發(fā)育，嚴(yán)重聽力喪失的小兒無法學(xué)習(xí)說話，若聽力喪失不太嚴(yán)重，還可以看著別人口唇動作學(xué)著發(fā)音，口形變化明顯的容易學(xué)，如“撥、夫、嗚”等音，但對一些依靠舌頭運動發(fā)出的聲音，如“哥、勒、了”等，由于看不見舌頭的運動，學(xué)起來就困難了。若在會說話以后出現(xiàn)聽力障礙，一般不影響說話，但若在小兒早期，即使是輕微的聽力障礙也會影響說話。

3、可能是自閉癥
　　語言障礙、交流障礙是自閉癥的典型癥狀。據(jù)專家介紹，目前大多數(shù)自閉癥兒童就診的主要原因正是語言障礙，他們通常語言發(fā)育落后，在兩三歲時仍然不會說話，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，部分患兒具備語言能力甚至語言過多，但是語言缺乏交流性質(zhì)，表現(xiàn)為無意義語言、重復(fù)刻板語言，或是自言自語，模仿言語和“鸚鵡語言”很常見，不能正確運用“你我他”等人稱代詞。
　　
4、家庭的遺傳因素
　　家族因素與說話早晚也有關(guān)系。有些孩子智力發(fā)育正常，又沒有聽力障礙，也沒有找到其他疾病，僅僅是說話晚。這種小孩可能與家族遺傳有關(guān)，孩子的父母說話可能也晚。

5、父母教育的方式和態(tài)度
　　父母的教育文化水平、對子女的關(guān)心程度都影響著孩子的語言發(fā)育。有的家長整天不停地批評孩子的說話方式或語調(diào)、模仿譏笑孩子不正
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