正題前的廢話(huà) 我們上的是一所普通的一級(jí)公立幼兒園，周?chē)鷽](méi)有太多的學(xué)習(xí)氣氛。不怕大家笑話(huà)，我是今年3月份才開(kāi)始來(lái)這里看貼的，才知道上外、世外等等名校，才聽(tīng)說(shuō)某花、某思之類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總之之前對(duì)幼升小完全停留在報(bào)個(gè)名就能上的程度。
后來(lái)周邊的朋友開(kāi)始討論報(bào)民辦小學(xué)，我們才領(lǐng)悟到應(yīng)該讓女兒去試試，但我們除了英語(yǔ)上了半年，其他沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何相關(guān)的培訓(xùn)。
女兒乖巧懂事，偶爾會(huì)撒撒嬌臭臭美，能經(jīng)常受到幼兒園老師的表?yè)P(yáng)。但其實(shí)所有孩子在父母眼中都這樣，因?yàn)槊總€(gè)小孩在成長(zhǎng)過(guò)程中給父母帶來(lái)了太多的驚喜，大家都會(huì)認(rèn)為自己小孩是最棒的。
同時(shí)，我們?cè)倏吹街車(chē)芏嘈∨笥眩河⒄Z(yǔ)從小班就開(kāi)始上課，已經(jīng)能流利地對(duì)話(huà)了；數(shù)學(xué)百位數(shù)相加，速度竟然不比大人慢；鋼琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跳舞樣樣精通，獎(jiǎng)狀家里貼滿(mǎn)的；思維、邏輯，解題能力可以和二年級(jí)的小學(xué)生比高下。所以，又發(fā)現(xiàn)自己的小孩和人家差距實(shí)在太大了。
于是，我想絕大多數(shù)家長(zhǎng)的想法應(yīng)該和我一樣，一方面覺(jué)得自己小孩很聰明，一方面又害怕看到跟別人的差距，不想“輸給”其他人，當(dāng)然包括幼升小這個(gè)人生的重要環(huán)節(jié)！然后，“雞”就勢(shì)在必行。
報(bào)名
言歸正傳，我們升學(xué)第一看中的是距離，基本要求就是平均15分鐘的車(chē)程（包含堵車(chē)因素），本區(qū)距離合適的民辦有2個(gè)，錄取比例大概4:1和6:1的樣子，本來(lái)感覺(jué)填志愿很簡(jiǎn)單，4:1一志愿，6:1二志愿，但看了去年的信息，兩個(gè)學(xué)校都不錄二志愿的，甚至連面試的資格都沒(méi)有，于是打算放棄二志愿，反正就是去試試的心態(tài)，大不了公辦菜小。
后來(lái)無(wú)意之中在這里看到有一所離家還蠻近的外區(qū)民辦，可以跨區(qū)考試的，那就試試看吧，但這個(gè)學(xué)校，跨區(qū)名額100個(gè)都不到，往年報(bào)名也算熱門(mén)，估計(jì)像這種情況要20:1了，所以填個(gè)二志愿，權(quán)當(dāng)給女兒一次鍛煉。 就這樣，我們完成了報(bào)名。
考試前的準(zhǔn)備
就如我之前說(shuō)的，我女兒真正的小白一枚，但既然報(bào)名了就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，初期的想法就是不為了結(jié)果，而是當(dāng)作一次鍛煉。
于是，我總結(jié)了一下女兒的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，優(yōu)勢(shì)是：
1、從小喜歡認(rèn)字，沒(méi)進(jìn)幼兒園就認(rèn)識(shí)好多路牌和店名了，所以識(shí)字量還是很不錯(cuò)的，現(xiàn)在沒(méi)事就喜歡拿本書(shū)看。喜歡看書(shū)可以舉個(gè)例子，有次路過(guò)書(shū)報(bào)亭和超市，她要買(mǎi)冷飲和圖書(shū)，我說(shuō)兩個(gè)里面選一樣，她思考許久，最后告訴我要圖書(shū)，一陣感動(dòng)！
2、女兒性格偏內(nèi)向，但上課時(shí)表現(xiàn)非常積極，不管懂的不懂的，都喜歡問(wèn)喜歡回答，喜歡跟老師交流，這也許和小時(shí)候上親子班有關(guān)吧。
3、喜歡做思維題，考前在網(wǎng)上找了點(diǎn)找規(guī)律之類(lèi)的題目，她做了還想做，是那種根本停不下來(lái)的節(jié)奏。
再說(shuō)說(shuō)劣勢(shì)：
1、發(fā)揮不穩(wěn)定，同樣的問(wèn)題有時(shí)能很好回答，有時(shí)磨半天最后告訴我不愿意做了；
2、算術(shù)要扳手指，算個(gè)5+8要好長(zhǎng)時(shí)間，我說(shuō)別人題都答完了，你還在扳手指呢；
3、最要命的是沒(méi)有任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷，缺乏基礎(chǔ)知識(shí)，沒(méi)有解題技巧，不知道考試是怎么回事，害怕她怯場(chǎng)；
4、沒(méi)參加過(guò)任何考試和比賽，沒(méi)有一張證書(shū)和獎(jiǎng)狀，還好今年好像學(xué)校都不看這些。
不過(guò)前三個(gè)劣勢(shì)都是致命的，任何一個(gè)問(wèn)題老師都有充分的理由不錄取，但這幾個(gè)問(wèn)題在短時(shí)間內(nèi)又無(wú)法解決，只能硬著頭皮上了。
我們面試前的準(zhǔn)備（或者叫家庭培訓(xùn)），完全是按照一志愿學(xué)校來(lái)的，盡管網(wǎng)上能找到的信息不多，但還是大海撈針和翻箱底似得，把能找到的信息全部搜集起來(lái)，面試內(nèi)容大概有朗讀、算術(shù)、邏輯、樂(lè)高、拼七巧板、跳繩、拍皮球等等形式，然后面試前一個(gè)多月里每天輪番訓(xùn)練，特別是跳繩，本來(lái)只會(huì)跳一個(gè)，訓(xùn)練了一個(gè)禮拜之后，竟然還在幼兒園跳繩比賽中獲得了個(gè)獎(jiǎng)狀，倍感欣慰！
做完這些訓(xùn)練，對(duì)面試的信心是越來(lái)越強(qiáng)，期望值也是越來(lái)越高！
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發(fā)表于 2016-12-7 18:04