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【一只青蛙】 參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“咚”，接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中咚咚”……依此類(lèi)推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。
溝通是孩子每天生活隨時(shí)需要的技巧。尤其，當(dāng)孩子年齡漸長(zhǎng)，欲望愈多時(shí)，語(yǔ)言溝通的需要就愈多，孩子情緒的波濤亦將愈發(fā)強(qiáng)烈。這個(gè)游戲可以鍛煉孩子的傾聽(tīng)和分析能力。
【看圖書(shū)講故事】 方法：找一本適合幼兒看的圖書(shū)，和幼兒一起看圖書(shū)，給幼兒講故事。幼兒對(duì)故事百聽(tīng)不厭，當(dāng)幼兒對(duì)故事較熟以后，可以就書(shū)中的情節(jié)，提出問(wèn)題讓幼兒回答。 目的：訓(xùn)練語(yǔ)言理解能力。
【模仿操】 教幼兒模仿一些常見(jiàn)機(jī)械動(dòng)作、動(dòng)物動(dòng)作、人的日常動(dòng)作等，以鍛煉肌肉、訓(xùn)練模仿能力，培養(yǎng)愉快情緒。
(1)開(kāi)飛機(jī)：讓幼兒兩臂伸直舉平做機(jī)翼，在地上小跑或彎腰直起做飛機(jī)下降、俯;中狀。
(2)開(kāi)火車(chē)：讓幼兒兩臂提起做跑步狀，左右交替前伸后撤，做開(kāi)火車(chē)動(dòng)作。
(3)劃船：教幼兒右腳在前，兩臂半握拳，屈曲于體側(cè)，由前向后轉(zhuǎn)動(dòng)，做劃船的動(dòng)作。
(4)洗手：讓幼兒兩臂彎曲，兩掌相對(duì)前后摩擦。 目的：鍛煉動(dòng)作模仿能力。
【我是電臺(tái)小廣播 】 玩法：家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺(tái)，如：爸爸廣播電臺(tái)，孩子電臺(tái)以他自己的名字命名。一位家長(zhǎng)打電話(huà)，當(dāng)撥到妮妮電臺(tái)時(shí)，孩子開(kāi)始向全家人廣播了：“我叫妮妮，
今年5歲，很高興大家收聽(tīng)，希望大家喜歡我，并和我成為好朋友，現(xiàn)在我給大家講故事了……” 益處：培養(yǎng)孩子口齒清楚、落落大方，有自信，有表情地講述故事和朗誦詩(shī)歌;自我介紹，結(jié)交新伙伴。
【小小營(yíng)業(yè)員 】 準(zhǔn)備：孩子的玩具5～10件，圍裙。 玩法：將玩具逐一放好，家長(zhǎng)先系上圍裙當(dāng)營(yíng)業(yè)員，向孩子介紹商品。如指著玩具狗說(shuō)：“這是只小狗，白白的毛，鼻子會(huì)聞氣味，它有4條腿，有一條卷卷的尾巴，它會(huì)幫人們看門(mén)，你想買(mǎi)它嗎?”孩子聽(tīng)營(yíng)業(yè)員講得好，就將小狗“買(mǎi)”回去，然后由孩子當(dāng)營(yíng)業(yè)員介紹商品，游戲反復(fù)進(jìn)行。
游戲的變化：可以出現(xiàn)水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各類(lèi)物品;還可以讓顧客描述自己要買(mǎi)的物品特征，不說(shuō)出名字，讓營(yíng)業(yè)員猜，猜對(duì)了就把物品“賣(mài)”給顧客。
想從小培養(yǎng)兒童情商，除了一些訓(xùn)練方法以外，更重要的是父母的以身作則，這樣孩子才能變得更好~
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發(fā)表于 2015-9-7 11:22