- 媽米
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每年到這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們又開始急著做一件事，那就是給孩子買教輔了。雖然大部分屬于自發(fā)行為，但也已形成一種勞民傷財(cái)?shù)?a class="autolink" >社會(huì)普遍現(xiàn)象。
當(dāng)了5年的小學(xué)班主任，每學(xué)期都有家長(zhǎng)來問，該買哪本教輔，還有相當(dāng)一部分還表示要多買幾套。我就說，學(xué)習(xí)質(zhì)量跟教輔數(shù)量是不成正比的，對(duì)于小學(xué)生來說，甚至是成反比。
本來嘛，6-12歲這個(gè)年齡段的孩子，興趣愛好廣泛，自制力弱。按目前的課程安排，還有課后作業(yè)，他們就沒有太多自由活動(dòng)時(shí)間，如果再加上家長(zhǎng)給布置的習(xí)題，那就恐怕要犧牲睡覺的時(shí)間了，
這對(duì)孩子的心理和生理成長(zhǎng)都沒有好處。
可是真的阻止家長(zhǎng)們?nèi)ベI教輔也是不現(xiàn)實(shí)的，尤其是中高年級(jí)，畢竟每個(gè)學(xué)校升重點(diǎn)初中的名額只有幾個(gè)，小升初的壓力是無形的，甚至比高考還緊張。
每次去書店，都被各種各樣的教輔書搞的哭笑不得，象我們當(dāng)老師的看著都暈，也難怪家長(zhǎng)們更是不知從何入手。這又不象挑小說，看書名就能知道是不是自己想要的。而教輔，你隨便一眼望去，
都是詳解，寶典，名家…… 真拿在手里一翻吧，驢唇不對(duì)馬嘴。
家長(zhǎng)們?yōu)榍蠼梯o真是用心良苦，有發(fā)短信的，有打電話，有追到學(xué)校的，甚至還有帶著禮品堵到家里的，有時(shí)我想，他們就差準(zhǔn)備老虎凳，辣椒水了。
小學(xué)階段的孩子應(yīng)該注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，有的孩子還需要適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)習(xí)興趣，家長(zhǎng)可以選擇像《新華學(xué)習(xí)》這類綜合性的教輔，這種特點(diǎn)是全面，突出知識(shí)點(diǎn)，課外拓展加課堂補(bǔ)充，
既能拓寬孩子知識(shí)面，又能鞏固強(qiáng)化課堂知識(shí)，屬于趣味性知識(shí)性實(shí)用性的比較強(qiáng)的類型。
如果孩子偏于精力旺盛，在完成作業(yè)后，家長(zhǎng)認(rèn)為還應(yīng)再補(bǔ)充一些習(xí)題的話，可以選擇《同步練習(xí)》《一課一練》等習(xí)題類教輔，這一類的特點(diǎn)是針對(duì)每單元補(bǔ)充大量習(xí)題，通過習(xí)題來讓學(xué)生強(qiáng)化
對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
個(gè)人認(rèn)為還是應(yīng)該以綜合性教輔為主，不建議搞題海戰(zhàn)術(shù)。
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發(fā)表于 2014-4-9 08:56
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