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瑪瑪咪婭

初生嬰兒

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寶寶生日
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我的女兒從小脾氣特別擰，自己認(rèn)定的事一般別人都說(shuō)服不了她。她長(zhǎng)得比較漂亮可愛(ài)，經(jīng)常得到親戚的夸獎(jiǎng)，這樣更助長(zhǎng)了她的脾氣。小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，上了初中以后，經(jīng)?；貋?lái)說(shuō)老師這樣不好那樣不好，如果老師有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，她都抓住不放，自尊心特別強(qiáng)。最近學(xué)習(xí)成績(jī)有些下滑，對(duì)不喜歡的老師的課不好好聽(tīng)，也不認(rèn)真完成作業(yè)，老師希望我?guī)畠嚎纯葱睦磲t(yī)生。我們想知道孩子的脾氣不好算是心理問(wèn)題嗎？

有許多孩子身體沒(méi)啥毛病，但是在行為上卻有很多問(wèn)題，例如學(xué)習(xí)上的困難，社會(huì)交往方面的困難，還有情緒方面的問(wèn)題，等等，這些問(wèn)題讓家長(zhǎng)非常頭疼，用我們傳統(tǒng)的教育方法往往不能奏效，需要用心理學(xué)的方法科學(xué)有效地幫助孩子成長(zhǎng)。

心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及規(guī)律的科學(xué)，心理現(xiàn)象主要是指人的行為，包括人的感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、情緒、意志、能力、性格等。我們只有了解了孩子的心理發(fā)展規(guī)律，才能找到解決孩子問(wèn)題的途徑。心理學(xué)家能夠幫助我們?yōu)楹⒆幼鲂┦裁茨兀?br />

１、心理學(xué)家能夠幫助我們了解哪些是孩子生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中正常出現(xiàn)的行為，哪些是低于發(fā)展水平的行為而需要矯正的，哪些是問(wèn)題行為是需要心理干預(yù)的，哪些行為是需要進(jìn)一步發(fā)展提高的。所以，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為與眾不同并且不能適應(yīng)環(huán)境時(shí)，先不要輕易地給孩子下結(jié)論，說(shuō)孩子智力有問(wèn)題，而是需要找心理醫(yī)生做一些心理檢查、分析和診斷，有些孩子的行為是超常的，有些孩子的行為則是有問(wèn)題的。例如，孩子兩歲以內(nèi)吃手都是正常的，兩歲半應(yīng)該會(huì)說(shuō)話，上一年級(jí)注意力能堅(jiān)持20-30分鐘是正常的，但是孩子一天只專心做一件事是不正常的。

２、心理學(xué)家可以幫助我們分類孩子的不正常行為，是心理問(wèn)題，心理障礙還是心理疾病。例如適應(yīng)不良、膽小緊張、愛(ài)哭不合群等都屬于心理問(wèn)題；考試緊張綜合癥、口吃、計(jì)算困難等屬于心理障礙；心理發(fā)育遲緩、抽動(dòng)穢語(yǔ)綜合癥、多動(dòng)癥、孤獨(dú)癥等屬于心理疾病。對(duì)于心理問(wèn)題，需要家長(zhǎng)和老師改變教育方法，給予孩子良好的生長(zhǎng)環(huán)境。對(duì)于心理障礙，除了家長(zhǎng)和老師要改變教育方法外，還需要對(duì)孩子進(jìn)行心理訓(xùn)練和行為矯正。對(duì)于心理病癥，需要心理治療，甚至需要藥物治療。

３、孩子的心理問(wèn)題一般包括三大類：
（１）學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題：上課注意力不集中，寫(xiě)作業(yè)拖拉，粗心大意，學(xué)了就忘，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，自覺(jué)性差，生字記不住，計(jì)算時(shí)把加號(hào)看成減號(hào)，左右顛倒，抄錯(cuò)數(shù)字等等。
（２）情緒方面的問(wèn)題：緊張膽小愛(ài)哭，愛(ài)惹人打人，黏人，挑食偏食、吃手，學(xué)?？植腊Y，考試恐怖癥，焦慮，怕黑，不能獨(dú)處，不合群，急躁，愛(ài)發(fā)脾氣等等。
（３）嚴(yán)重的行為問(wèn)題：語(yǔ)言發(fā)育障礙、自閉、抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥、尿床等。

孩子出現(xiàn)心理或障礙要及早看心理醫(yī)生，在孩子的問(wèn)題行為沒(méi)有定型之前進(jìn)行有效地干預(yù)。