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興趣班:聲樂(lè)、鋼琴、故事班、相聲?? 這種寶寶的思維模式是聲音帶動(dòng)思維,他喜歡利用聲音,在傳統(tǒng)教學(xué)模式中,大部分是老師通過(guò)口授進(jìn)行教學(xué),這對(duì)于聽覺學(xué)習(xí)型寶寶是最有利和得益的。在唱歌、朗讀這樣的活動(dòng)中,這樣的孩子往往能夠表現(xiàn)得游刃有余。但是對(duì)于是否有音樂(lè)天分這件事,還要看孩子的先天條件,比如是否有夜鶯般的嗓音也是媽媽要考慮的。
4、最愛打打鬧鬧寶寶
最愛的游戲:輪滑、踏板車、打鬧??
在人群中,他可能被評(píng)價(jià)為最有活力的,或許,更常用的字眼是“麻煩多動(dòng)、注意力不集中”。他的生活總是整裝待發(fā)迎接戰(zhàn)斗,不是在跑就是在跳,即使在吃飯的小小間隙也不消停。不論是爬行還是走路都比其他寶寶要早,剛能走路就需要父母追著他在后面一路小跑。
興趣班:跆拳道、武術(shù)、游泳??
觸覺學(xué)習(xí)型寶寶是傳統(tǒng)教學(xué)模式中最吃虧,最不被看好的寶寶,常常被稱為好動(dòng)、不專心、愛破壞、自控能力差、注意力不集中。但是你要知道,他只是通過(guò)他的雙手或者身體的感知來(lái)探索世界。這樣的寶寶也有他的優(yōu)勢(shì),就是動(dòng)作協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng),對(duì)于自己想要達(dá)成的目的富有激情。而適當(dāng)?shù)刈屵@些孩子參加一些體育運(yùn)動(dòng),更有利于日常安靜地學(xué)習(xí)。
5、精細(xì)動(dòng)作型寶寶
最愛的游戲:幫媽媽剝豌豆、給小娃娃梳辮子、自己制作手工??
這樣的寶寶富有耐心,并且能夠完成技巧較高的活動(dòng),有著超強(qiáng)的動(dòng)手能力。
比如拆裝汽車、穿珠子、碼碗碟等。通常,這樣的活動(dòng)在孩子們的游戲中常常進(jìn)行,但只有為數(shù)很少的孩子能堅(jiān)持到完成任務(wù),多數(shù)會(huì)出現(xiàn)半途而廢的情況,而我們說(shuō)的就是這一少部分孩子,他們樂(lè)在其中,直至最后完成。
興趣班:書法、編織、珠算??
這樣的孩子非常難得,通常在良好的引導(dǎo)下,成人之后都有著認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度,這是做任何事情的基礎(chǔ)。所以無(wú)論將來(lái)他們做任何工作,都會(huì)有著良好的態(tài)度。但就這樣細(xì)致的個(gè)性而言,孩子畢竟年齡小,如果能適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┦止し矫娴呐d趣班,可以幫助他們?cè)谕卣惯@部分個(gè)性的同時(shí),學(xué)到一些技能或完成一些具體的事情,因而獲得實(shí)實(shí)在在的收獲的喜悅。
6、超級(jí)模仿秀寶寶
最愛的游戲:扮鬼臉、講故事、模仿??
這樣的孩子不僅希望得到媽媽一個(gè)人的關(guān)注,而且希望得到更多人的關(guān)注。所以,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙有一個(gè)特點(diǎn),就是“人來(lái)瘋”。也就是說(shuō),人越多,他表現(xiàn)得越活躍,越希望他是世界的焦點(diǎn)。當(dāng)然,這樣的寶寶也有著能夠吸引你注意力的本領(lǐng),比如豐富的表情、手舞足蹈的樣子和高亢的聲音等。
興趣班:表演、主持、舞蹈??
如果是上了幼兒園的孩子,表明自己的小寶貝已經(jīng)向社會(huì)邁出了第一步,那個(gè)世界將是他要多多接觸的。所以,你可以和幼兒園的老師談?wù)?,不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給自己的寶寶表現(xiàn)的舞臺(tái)。從第一次開始,當(dāng)孩子在正常的公眾場(chǎng)合得到認(rèn)可的時(shí)候,他會(huì)很樂(lè)于并且很自信地去表現(xiàn)自己。而不是躲在家里,只在鏡子面前自我陶醉一番。
Tips:給媽媽提個(gè)醒!
詢問(wèn)他:“告訴媽媽你想?yún)⒓邮裁磁d趣班?”
做媽媽的你要知道,我們的孩子單純屬于某種類型是很少的,大部分寶寶都有不同個(gè)性的交叉,不過(guò)是各有側(cè)重而已。所以一方面,你可以根據(jù)我們專家的提醒有所觀察,另一方面,也要問(wèn)詢孩子的意見,讓他自己有選擇的權(quán)利。
鼓勵(lì)他:“寶寶,你肯定能做到的!”
不管是什么興趣班,在上班第8次課左右,寶寶基本上會(huì)出現(xiàn)退縮情緒,尤其是在受到老師的批評(píng)后。這時(shí),你要判別寶寶是確實(shí)不喜歡還是害怕困難,如果是害怕困難,在你的鼓勵(lì)和監(jiān)督下,寶寶一定會(huì)堅(jiān)持到底!
激發(fā)他:“寶寶,你來(lái)試一試,看看好不好玩?”
寶寶對(duì)于某種物質(zhì)的認(rèn)知是通過(guò)不同的感官一點(diǎn)點(diǎn)獲得的,比如寶寶用嘴巴啃、眼睛看、耳朵聽、鼻子聞等,所以要讓寶寶動(dòng)用自己身體的一切去感受外界才是正確的,僅僅憑單一的感覺學(xué)到的東西,則會(huì)很快被遺忘。
順應(yīng)他:“想去就去吧!你可要好好表現(xiàn)?!?br />
有的父母為了培養(yǎng)孩子安靜的個(gè)性而為他選擇一個(gè)圍棋班或是書法班,這是不合時(shí)宜的。這樣反而會(huì)令他缺少活動(dòng)的機(jī)會(huì)而變得焦躁不安。與其這樣,還不如帶他去踢球更實(shí)在,至少他發(fā)泄過(guò)盛精力后能夠安靜下來(lái),并且也慢慢知道體育競(jìng)技的艱辛。
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