小成長

孩子到了要上幼兒園的年齡了，這時(shí)候大家都會(huì)比較高興，孩子終于長大了，可是又會(huì)有很多的問題出來了，家長們會(huì)擔(dān)心一些問題，比如孩子不愛去，孩子去幼兒園了，不習(xí)慣那里的環(huán)境怎么辦？之類的各種擔(dān)心和問題還有很多，那么我們要如何去做好讓孩子邁出這成長的第一步呢？

1、熟悉環(huán)境。

確定好幼兒園后，父母可以帶孩子到幼兒園玩1玩，看1看，讓寶寶自己去發(fā)現(xiàn)有那么多小伙伴在游戲，跑呀、跳呀、笑呀，心里有加入這個(gè)集體的愿望，讓孩子認(rèn)為幼兒園是1個(gè)快樂的地方，有漂亮的環(huán)境，新穎的玩具，還有比家里多得多的小伙伴。

2、培養(yǎng)生活自理能力。

其實(shí)像睡覺、吃飯、穿鞋、入廁等細(xì)小環(huán)節(jié)都要讓孩子自己試1試，鼓勵(lì)孩子獨(dú)自完成。比如睡覺，媽媽可以跟寶寶講，媽媽爸爸有床，寶寶也有床，寶寶睡在自己的床上會(huì)有許多小禮物等著您，寶寶就會(huì)趕緊躺在床上乖乖地睡覺，寶寶睡著了，媽媽偷偷往枕頭下放1塊餅干、1個(gè)玩具、1本好看的書……每次的禮物要不1樣，寶寶受到鼓勵(lì)，時(shí)間長了就會(huì)養(yǎng)成獨(dú)自睡覺的好習(xí)慣。

３、堅(jiān)持送孩子。

３歲左右的孩子離開母親，離開熟悉的家庭，面對(duì)1個(gè)新的集體和陌生的老師，必然會(huì)出現(xiàn)哭鬧、緊張等現(xiàn)像，1定要堅(jiān)持送孩子，能讓孩子很快適應(yīng)這個(gè)集體，假如送兩天歇３天，或者中途到園巡視孩子，就會(huì)適得其反。

4、勤溝通。

2、3歲的孩子還不能用完整的句子表達(dá)事物，"在幼兒園1天吃了多少、與小伙伴玩游戲了嗎、大便了沒有、喝水了嗎"等都是父母最關(guān)心的，可是又不能從孩子口中得到答案，這就需要父母多和老師交流，及時(shí)得到孩子的信息

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