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      不能讓孩子輸在起跑線上，這是每個爸爸媽媽都希望的。所以，很多教育機構應運而生。于是，早教出現(xiàn)在人們的視野之中，也呈現(xiàn)出越來越火爆的狀態(tài)。不過，對于早教這個行業(yè)，并非所有的家長都是熟悉且愿意讓孩子去嘗試的。針對這個問題，BBU早教中心將系統(tǒng)為爸爸媽媽講解一下什么是早教。

BBunion早教中心：早教，寶寶教育第一步
      所謂早教，是指孩子在0-6歲這個階段，根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點以及敏感期的發(fā)展特點，而進行有針對性的指導和培養(yǎng),為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎，側重開發(fā)兒童的潛能，促進兒童在語言、智力、藝術、情感、人格和社會性等方面的全面發(fā)展。
      早期教育核心在于提供一個教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境，對孩子的大腦發(fā)育和人格成長進行“激活”，在從而為其日后的發(fā)展打下一個堅實的基礎。早期教育能促進大腦的發(fā)育。一些家長擔心，對孩子實施早期教育，會累壞孩子的大腦，其實這種擔心是不必要的。嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關鍵的時期，確實是進行教育的好時機。根據(jù)敏感期和大腦發(fā)育理論，人類對各種信息和各項能力發(fā)展的敏感期都集中出現(xiàn)在生命的最初幾年，這個時期是人一生中獨特和重要的發(fā)展階段，也是孩子發(fā)展的機會之窗，就是寶寶獲得智慧的最佳時機。
      根據(jù)上述對早教的闡釋，相信各位爸爸媽媽心里已經(jīng)有數(shù)了。所以接下來，BBU早教機構要談談在對寶寶進行早教的時候，需要注意哪些問題。
      1、早教方法。早教不是單純的找老師給孩子上課額外強加給孩子訓練，家長要做到“以情為先”、“以養(yǎng)為主、教養(yǎng)結合”，每天至少花一小時與孩子語言交流，與他們在生活和游戲中良好互動等。
      2、因材施教。進行早教需要了解不同年齡段孩子的生理、心理特點，順應孩子的發(fā)展規(guī)律進行相關的教育，需要循序漸進，千萬不能操之過急。過早的早教開發(fā)只能提高家長對孩子的期望值，無端給孩子今后的發(fā)展增添壓力。因此BBunion國際早教建議家長謹慎選擇對孩子的早期教育模式，對寶寶進行多元化智能開發(fā)。
      3、應以安全第一、進行早期教育過程中，家長應以安全為第一準則。不可為了達到某個課程目的而不考慮安全隱患。
      BBU早教加盟不得不說，早教的重點是把握好語言、智能、體能、感官等七個幼兒身心發(fā)展的順序和規(guī)律，采取鼓勵性學習，創(chuàng)造快樂環(huán)境，開發(fā)其本身已有的潛能。開發(fā)體能、想像力、社交能力的娛樂課；幫助記憶、提高語言能力的音樂課；提高想像力和體能的藝術課，這些都比單純的學習和機械記憶更適合孩子。